Konkretisering av m&aring;l
I detta omr&aring;de kommer du att f&aring; m&ouml;jlighet att &ouml;va
<ul>
<li style="font-size: 14px;">prioriteringsregeln</li>
<li style="font-size: 14px;">division med rest</li>
<li style="font-size: 14px;">division med minnessiffra</li>
<li style="font-size: 14px;">division med flera minnessiffror</li>
<li style="font-size: 14px;">negativa tal</li>
<li style="font-size: 14px;">de fyra r&auml;knes&auml;tten</li>
<li style="font-size: 14px;">likhetstecknets betydelse </li>
</ul>
Arbetss&auml;tt:
<ul style="font-size: 14px;">
<li>genomg&aring;ngar</li>
<li>arbete i Matteborgen 5B</li>
<li>praktiska &ouml;vningar</li>
<li>probleml&ouml;sning i grupp &ouml;vas vid separata tillf&auml;llen</li>
</ul>
&nbsp;
&nbsp;
Bed&ouml;mning:
Bed&ouml;mning sker l&ouml;pande i den dagliga verksamheten, muntligt samt skriftligt, d&auml;r m&aring;len f&ouml;r vad som bed&ouml;ms under lektionstillf&auml;llet presenteras och skrivs ned vid genomg&aring;ngen.&nbsp;
Omr&aring;det avslutas med en skriftlig diagnos som bed&ouml;mer din skriftliga matematiska f&ouml;rm&aring;ga
&nbsp;
&nbsp;

Matematik

 formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder, 

 använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp, 

 välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter, 

 föra och följa matematiska resonemang, och 

 använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser. 

 Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.

 Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer. 

 Obekanta tal och deras egenskaper samt situationer där det finns behov av att beteckna ett obekant tal med en symbol. 

 Enkla algebraiska uttryck och ekvationer i situationer som är relevanta för eleven. 

 Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer. 

 Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer. 

Matteborgen 5B, kapitel 6 tal

Matriser i planeringen

Uppgifter