Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Modersmål

·

Årskurs:

1 - 3

Välkommen på spansktalande bondgårdar

Modersmålsundervisningen, Lunds för- och grundskolor · Senast uppdaterad: 3 juni 2019

Eleven ska utveckla följande förmågor: 1. Att prata på modersmålet 2. Att skriva på modersmålet 3. Att utveckla modersmålet 4. Att använda modersmålet i olika situationer 5. Att se skillnader mellan modersmålet och svenska. 6. Att läsa och prata om olika texter 7. Att prata om traditioner i länder där modersmål talas.

 

Ur skolans värdegrund och uppdrag samt övergripande mål i Lgr11

Du ska utveckla ditt modersmål och förstärka din kultur.

Du ska kunna prata modersmål med olika människor.

Du ska kunna jobba själv eller i gruppen med dina klasskamrater.

Du ska kunna diskutera, skriva, läsa om saker som är intressanta för dig.

Du ska kunna använda olika teknik och kunna lösa problem .

Du ska kunna använda fantasi och kreativitet.

 


Tidsplan:

 

Introduktion

Genom att arbeta med tema "Bondgården" ska eleverna utveckla sina färdigheter i modersmålet.

 

Förmågor, innehåll, arbetssätt och bedömning

Förmåga - Läsa

 

Du ska läsa olika typer av texter som handlar om bondgården: 

- instruktioner på hur man ritar djur

- fakta om djuren på bondgården

- sagor om olika djur

- gåtor 

 

Bedömning: eleven ska kunna visa att kunna

- rita olika djur utifrån lästa instruktioner

- motivera svaren som ges till gåtor som handlar om djur

 

 

Förmåga - Skriva

 

Du ska träna att skriva på modersmålet. 

Du ska skriva olika typer av texter: listor, tankekartor, sammanfattningar och fakta texter efter egen förmåga.

Du ska träna att använda stora bokstäver, lämna mellan rum mellan orden, skriva hela meningar, använda punkt i slutet av en mening.

 

Bedömning: du ska kunna skriva på modersmålet (längden av texterna är utifrån egen förmåga).

 

 

Förmåga - Tala

 

Du ska träna att prata på modersmålet. 

Varje lektion ska vi prata om:

- vad vi gjorde under helgen eller/och något intressant som har hänt under veckan (om du vill)

- ett särskilt bondgårdsdjur (vi "byter" djur var tredje vecka): hur det ser ut, var det äter, var hittar man det, var använder man det till, osv.

 

Bedömning: du ska kunna samtala på modersmålet. 

 

 

Förmåga - Kultur

 

När det passar ska vi prata om bondgårdsdjur i spansktalande länder. Detta kommer inte att bedömas denna terminen.

 

Övrigt

 

 

 

 

 


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen
Matris åk 1 - 6
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback