Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Musik Åk 3 VT-19

Skapad 2019-01-14 10:51 i Noltorpsskolan Alingsås
Grundskola 3 Musik
Vi kommer under VT-19 att arbeta med piano och melodispel.

Innehåll

Arbetsområde:

Under de första veckorna in på det nya året ska vi arbeta med piano, och vi kommer att göra detta i halvklass. VI ska gå igenom grunderna på instrumentet och lära oss musikens alfabet samt vad det har med piano att göra.

Senare kommer vi även att arbeta med noter och musikbegrepp samt låt-form.

Konkreta mål:

Du ska veta vad tangenterna på ett piano heter, samt kunna spela minst en melodi på piano.

Du ska vara aktiv och arbeta med det vi gör under lektionen.

Du skall veta vilken form en låt har och kunna förklara detta med de ord som används i musiken.   

Bedömning:

Jag kommer bedöma din förmåga att:

Spela en melodi i tempo och tajming.

Deltagande under lektionerna.

Kunna prata och förklara (analysera) vad du spelar, hur det låter och hur du kan förbättra din insats. 

Undervisning:

Vi kommer att i halvklass gå igenom pianotangenterna samt arbeta med melodispel.

Vi kommer att öva oss på att prata om vårt spelande med hjälp av en spellogg som vi skriver på innan lektionen är slut. 

Vi kommer att gå igenom musikbegrepp under lektionerna samt använda oss av lek när vi lär in dessa ord.

Begrepp: Form, Takt, Rytm och Puls

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,
    Mu
  • Centralt innehåll
  • Sång och spel i olika former: unison sång, kanon och växelsång samt ensemblespel.
    Mu  1-3
  • Slagverk, sträng instrument och tangentinstrument med variation av rytm, klang och dynamik.
    Mu  1-3
  • Musiksymboler, bilder och tecken.
    Mu  1-3
  • Hur instrumenten låter och ser ut.
    Mu  1-3
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan även spela övervägande delar av en enkel anpassad melodi-, bas- och slagverksstämma samt ackompanjera på ett ackordinstrument och byter då några ackord med flyt.
    Mu  C 6
  • Dessutom sjunger eller spelar eleven på något instrument med relativt god timing och med relativt passande karaktär.
    Mu  C 6
  • Eleven kan föra utvecklade resonemang om eget och andras musicerande.
    Mu  C 6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: