Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Musik och rörelse, Gylle skola vt. 2019

Skapad 2019-01-14 11:34 i Gylle skola Borlänge
Bedömningsmatris för arbetsområdet "Dans och rörelse till musik".
Grundskola 6 Idrott och hälsa
Gruppuppgift - skapa egen dans

Innehåll

Under vecka 2 – 4 kommer vi att arbeta med musik och rörelse. Målet är att ni i smågrupper om ca 3-5 elever ska göra en egen dans till en valfri låt. Ni behöver hjälpas åt att välja en låt och hitta takten. Ni ska därefter tillsammans hitta på rörelser som utförs i takt till musiken.

Syfte 

Genom undervisningen i idrott och hälsa ska eleven ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:

  • röra sig allsidigt i olika sammanhang,
  • praktiskt genomföra fysiska aktiviteter och öka tilltron till sin egen fysiska förmåga.

Undervisning

Eleverna kommer att få:

  • prova olika moderna rörelser/danser till musik,
  • välja en låt, spela upp den för er idrottslärare och visa att ni kan hitta takten,
  • planera och genomföra egna rörelser/danser i takt till musik. 

Redovisning

Ni får själva välja hur ni praktiskt redovisar er dans. Ni kan välja att dansa inför idrottsläraren som om ni vill filmar dansen eller inför klassen.  Efter bedömningen raderas filmen.

Bedömning

Jag kommer att bedöma din förmåga att:

  • variera och anpassa dina rörelser till aktiviteten och sammanhanget,
  • i danser och rörelse- och träningsprogram anpassa dina rörelser till takt, rytm och sammanhang.

 

 

 

 

Uppgifter

  • Egen dans

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: