Ämne: Kemi

Årskurs: 9 VT 2019

Periodiska systemet, Bindningar, Salter och Elektrokemi

Syfte

•          Använda kunskaper i kemi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, miljö, hälsa och samhälle,

•          Genomföra systematiska undersökningar i kemi, och

•          Använda kemins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara kemiska samband i samhället, naturen och inuti människan.

Centralt innehåll

Kemiska föreningar och hur atomer sätts samman till molekyl- och jonföreningar genom kemiska reaktioner.

•          Historiska och nutida upptäckter inom kemiområdet och deras betydelse för världsbild, teknik, miljö, samhälle och människors levnadsvillkor.

•          Några kemiska processer i mark, luft och vatten ur miljö- och hälsosynpunkt

•          Olika faktorer som gör att material, t.ex. järn och plast, bryts ner och hur nedbrytning kan förhindras.

•          Systematiska undersökningar. Formulering av egna frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.

•          Sambandet mellan kemiska undersökningar och utvecklingen av begrepp, modeller och teorier.

•           Separations- och analysmetoder, till exempel destillation och identifikation av ämnen.

•          Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter.

Konkreta mål för dig som elev

1.      Periodiska systemets indelning. s. 188-189

2.      Känna till hur joner bildas s. 190-191

3.      Känna till några vanliga salter och hur de är uppbyggda. S.192-193

4.      Känna till och ge exempel på olika bindningar. S. 194-197

5.      Förklara skillnaden mellan ädla och oädla metaller och spänningsserien s. 198-199

6.      Förklara vad ett galvaniskt element är. 200-201

7.      Ge exempel på batterityper och hur de fungerar s. 201 + extramaterial

8.      Förklara vad en bränslecell är s. 205

9.      Veta hur man skyddar järn från att rosta s. 202-203

10.  förklara elektrolys och ge exempel på när det används s. 204

11.  Analysmetoder för att påvisa olika joner s. 208-209

Bedömning

•          Samtal och diskussioner

•          Läsläxor

•          Laborationsrapport

•          Prov

Undervisning

•          Genomgång

•          Diskussion

•          Film

•          Laboration

•          Träningshäfte