Du ska berätta i bilder vem du är vad du har för intressen, idoler, gillar för mat, musik....etc

Presentation av mig själv i BILDER

&nbsp;Inneh&aring;ll
Konkretisering av kunskapskraven:
SKAPANDE ARBETE / Teknik och material / Arbetskvalit&eacute;
KREATIVITET/ Egna id&eacute;er / Drivkraft / Bildkomposition
KOMMUNIKATION/ Bildspr&aring;k / Reflektion
Du ska kunna:
<ul>
<li>Visa att du kan f&ouml;rmedla ett budskap</li>
<li>Utveckla ditt bildspr&aring;k</li>
<li>Presentera din bild och reflektera &ouml;ver ditt bildarbete.</li>
</ul>
Undervisning
<ul>
<li>Information om HUR du ska arbeta med "Presentationen av dig sj&auml;lv", visuellt, muntligt och skriftligt.</li>
<li>Du f&aring;r titta p&aring; tidigare elevarbeten, f&ouml;r att f&ouml;rst&aring; hur du kan g&ouml;ra , samt inspireras till ditt eget skapande.</li>
</ul>
Bed&ouml;mning:
Hur f&aring;r du visa dina f&ouml;rm&aring;gor?
<ul>
<li>Tr&auml;nar dig p&aring; att uttrycka dig med bilder, och f&ouml;rmedla ett budskap.</li>
<li>Du tr&auml;nar p&aring; ditt bildspr&aring;k, dels genom att du ser hur andra har gjort.</li>
<li>Du h&auml;mtar inspiration genom att titta&nbsp; p&aring; andras bilder ( bildbankerp&aring; n&auml;tet, b&ouml;cker, etc.)</li>
</ul>
&nbsp;

Bild

Kunskapskrav bild åk 4-6

 Framställning av berättande och informativa bilder, till exempel serier och illustrationer till text. 

 Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i bilder, till exempel linjer och färg och hur dessa kan användas i bildskapande arbete. 

 Verktyg för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, filmande och digital bildbehandling och hur dessa benämns. 

 Reklam- och nyhetsbilder, hur de är utformade och förmedlar budskap. 

Presentationsbild

Matriser i planeringen

Uppgifter