SPRÅKBRUK 8CDFG VT 2022

Minoritetsspråk i Sverige

Syfte

Att utveckla kunskaper om svenska språket samt bekanta sig med de nordiska språken och de nationella minoritetsspråken.

Genomförande

Veckorna  - 48 (preliminärt) arbetar vi med svensk språkhistoria, våra grannspråk, minoritetsspråk, dialekter med mera.

Ni ska arbeta i par eller individuellt och lämna in ett skriftlig arbete där ni med egna ord redogör för:

*Svenska språkets olika faser

*Våra minoritetsspråk (vilka de är, vad ett minoritetsspråk är per definition samt fakta om språken, var de talas och av vilka) 

*Nordiska språk (vilka de är, några typiska "drag"/intressanta fakta om varje, likheter/skillnader jämfört med svenskan)

*Indoeuropeiskan

*Dialekter

*Maktspråk, slang och "fult språk"

Skriv innehållsförteckning, tydlig källhänvisning, ha med illustrationer/bilder och gör också en framsida.

Ni ska också redovisa muntligt för klassen en av ovanstående punkter (som jag tilldelar) från vecka 49.

Kunskapskrav 

Svenska språket och närliggande språk (nr 13)

Muntliga redogörelser (12)

Kombinera text med estetiska uttrycksmedel (9)

Sammanställningar (8)

Söka och välja information (7)

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Språkbruk i Sverige och Norden. Några varianter av regionalt färgat talspråk i Sverige och olika språk i Norden. Några kännetecknande ord och begrepp samt skillnader och likheter mellan de olika språken.
• Språkbruk genom tiderna. De nationella minoritetsspråken i Sverige och deras ställning i samhället.