Du gör en analys av Dorothea Tannings målning. se Bifogat dokument.
Anteckna för hand eller på dator, ta med till nästa lektionstillfälle.


Hemuppgift - analys av målning

En surrealistisk bild på tre olika sätt

<h4 id="h_58553361211548077928479">Surrealism</h4>
Definition i Wikipedia:
Ett surrealistiskt m&aring;leri inbegrep att&nbsp;<a style="color: #0b0080; background: none #ffffff; font-family: sans-serif;" title="Konstn&auml;r" href="https://sv.wikipedia.org/wiki/Konstn%C3%A4r">konstn&auml;ren</a>&nbsp;tagit sig f&ouml;rbi&nbsp;<a style="color: #0b0080; background: none #ffffff; font-family: sans-serif;" title="Logik" href="https://sv.wikipedia.org/wiki/Logik">logiken</a>, som betraktas som ett konstens hinder, f&ouml;r att l&aring;ta&nbsp;<a class="mw-redirect" style="color: #0b0080; background: none #ffffff; font-family: sans-serif;" title="Undermedvetna" href="https://sv.wikipedia.org/wiki/Undermedvetna">undermedvetna</a>&nbsp;"vrickade" kombinationer av ting l&ouml;pa samman. N&auml;r f&ouml;rnuftet skjuts &aring;t sidan sl&auml;pper exempelvis de sp&auml;rrar som f&aring;tt ett&nbsp;<a style="color: #0b0080; background: none #ffffff; font-family: sans-serif;" title="&Auml;gg" href="https://sv.wikipedia.org/wiki/%C3%84gg">&auml;gg</a>&nbsp;att vara mindre &auml;n solen eller ett bord att ha en normal sl&auml;t yta. Ist&auml;llet kan en meningsfull koppling mellan till exempel en gr&ouml;n varmkorv och en gigantisk kam &auml;ga rum i avsaknaden av&nbsp;<a style="color: #0b0080; background: none #ffffff; font-family: sans-serif;" title="Logik" href="https://sv.wikipedia.org/wiki/Logik">logik</a>. En vaken betraktare &aring;ser ofta genom sitt filter av f&ouml;rnuft ett surrealistiskt konstverk som en vrickad, ologisk och absurd framst&auml;llning av verkligheten.
Klicka p&aring; l&auml;nkarna nedan f&ouml;r att f&aring; veta mer!
<a href="https://urskola.se/Produkter/189947-Artityd-perspektiv-Surrealism">Surrealism- vad &auml;r surrealism?</a>
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=1YE_Zas-A5A" target="_blank" rel="noopener">Mer surrealism</a>
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=XA_WzdlEBdI" target="_blank" rel="noopener">&Auml;nnu mera surrealism</a>
&nbsp;
<h2 id="h_29295431151548077952117">Syfte - f&ouml;rm&aring;gor och kunskaper som ska utvecklas</h2>
Vi kommer tr&auml;na p&aring; att skapa bilder och anv&auml;nda olika tekniker f&ouml;r att skapa ett starkt, surrealistiskt konstverk.
Vi ska ocks&aring; tr&auml;na p&aring; att analysera konstverk.
<h2>Bed&ouml;mning - vad och hur</h2>
Dels kommer jag bed&ouml;ma f&ouml;rm&aring;gan att tolka bilder men ocks&aring; din f&ouml;rm&aring;ga att uttrycka dina tankar i bildform. Den tekniska kvaliteten kommer jag ocks&aring; att bed&ouml;ma.
<h2>Undervisning och arbetsformer</h2>
Vi kommer se ett antal korta filmer om surrealismen och sedan reflektera och diskutera vad som &auml;r typiskt f&ouml;r surrealismen. Bildskapandet sker individuellt men diskutera g&auml;rna med mig och dina klasskamrater om hur du kan g&ouml;ra bilden starkare.
&nbsp;
&nbsp;

Bild

Uppdaterad gemensam planeringsmall för Falkenbergs grundskolor från årskurs 1 till årskurs 9 ht-2018. 

Kunskapskrav bild åk 7-9

 kommunicera med bilder för att uttrycka budskap, 

 skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material, 

 undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och 

 analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner. 

 Framställning av berättande informativa och samhällsorienterande bilder om egna erfarenheter, åsikter och upplevelser. 

 Former, färger och bildkompositioner samt deras betydelsebärande egenskaper och hur dessa kan användas i bildskapande arbete. 

 Material och verktyg för två- och tredimensionellt arbete och hur dessa kan användas för bestämda syften. 

 Bilder som behandlar frågor om identitet, sexualitet, etnicitet och maktrelationer och hur dessa perspektiv kan utformas och framställas. 

 Samtida konst- och dokumentärbilder samt konstverk och arkitektoniska verk från olika tider och kulturer i Sverige, Europa och övriga världen. Hur bilderna och verken är utformade och vilka budskap de förmedlar. 

 Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap. 

En surrealistisk bild

Matriser i planeringen

Uppgifter