Rymden åk 1

Solen, månen och stjärnorna ser du nästan varje dag, men har du funderat över vad de är och om de är viktiga för oss här på jorden?

Ämne: NO, Bild och SV 
Arbetsområde: Rymden

 

 

Konkreta mål: Du ska efter avslutat arbetsområde ha utvecklat din förmåga att...

• kunna berätta hur jorden, solen och månen rör sig

• känna till vad en stjärnbild är

• läsa kortare faktatexter med förståelse

• skriva en enkel faktatext 

• använda naturvetenskapliga begrepp/ord i rätt sammanhang.

• framställa bilder med hjälp av olika material och olika tekniker

 

Bedömning: Jag kommer bedöma din förmåga att...

 

-med hjälpmedel (föremål som representerar solen, jorden och månen) visa/beskriva hur de rör sig i förhållande till varandra.

-känna till vad en stjärnbild är

-läsa och förstå korta faktatexter om solen och månen

-planera och skriva en faktatext med ett tydligt innehåll (till exempel om "solen")

-muntligt kunna använda dig av olika "expertord" som ingår i vårt tema (t ex galax, planeter, måne och sol)

 

 

Expertord:

rymden, stjärnor, måne, faser, sol, galax, Vintergatan, fullmåne, halvmåne, nymåne, stjärnbilder, solsystem, teleskop, ljusår, planeter

 

 

Undervisning: För att du ska få möjlighet att lära dig allt det här ska vi på lektionerna...

• Utgå från vad ni redan vet, era frågor och funderingar.

• Arbeta med att göra er medvetna om och få en förståelse för skillnaden mellan det vetenskapliga och andra sätt att se på solen, jorden och stjärnhimlen. Hur trodde och tänkte man förr i tiden?

• Läsa enklare faktatexter och se på faktafilmer.

• Studera månens faser på olika bilder och i verkligheten (frivillig läxa).

• Studera stjärnhimlen och olika stjärnbilder.

• Skriva faktatexter både tillsammans och enskilt. 

• Träna på att använda ord och naturvetenskapliga begrepp i rätt sammanhang.

•  

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
• använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
• Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.
• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
• Jordens, solens och månens rörelser i förhållande till varandra. Månens olika faser. Stjärnbilder och stjärnhimlens utseende vid olika tider på året.
• Enkla fältstudier och observationer i närmiljön.