Skolbanken Logo
Skolbanken

Kurser:

MATMAT01a

Matematik 1a

Högbergsskolan, Tierp · Senast uppdaterad: 15 januari 2019

Planering matte 1a VT 19 FT18

Kursplanering Ma1a VT-2019                                          Lektionssal: D-159

 

Vecka

Tisdag

10.10-11.00

Onsdag

13.10-14.00

Torsdag

09.00-09.50

2

 

5.1 Geometri & algebra

Omkrets och area av rektangel och triangel

Sid: 192–195

 

 

Kvadrater och kvadratrötter

Sid: 198–199

 

Omkrets och area av en cirkel

Sid: 200–201

3

 

Pythagoras sats

Sid: 204-205

 

 

Beräkning med Pythagoras sats

Sid: 206-207

 

5.2 Volym och area 209

Volym av rätblock & cylinder

Sid: 209-2011

 

4

 

Area- och volymenheter

Sid: 212–213

 

Volym av kon, pyramid och klot Sid: 214–215

 

 

5.3 Skala

Föremål och bild

Sid: 218–220

 

5

 

Likformighet

Sid: 222–223

 

 

 

5.4 Vinklar och trigonometri

Vinklar och vinkelsummor

Sid: 228-229

 

 

Vad är sinus för en vinkel

Sid: 2310-231

6

 

Blandade uppgifter

 

 

Räkna ikapp! /Repetitionsuppgifter

 

 

Prov kap 5

7

 

4.1 Ekvationer och uttryck

Algebra och uttryck

Sid: 152–153

 

 

Vad menas med en ekvation? Sid: 155–157

 

Att lösa ekvationer

Sid: 158–160

8

Sportlov

Sportlov

Sportlov

 

9

 

Problemlösning med ekvationer

Sid: 161–163

 

 

Ekvationer med flera x

Sid: 164–165

 

 

4.2 Formler och uttryck

Beräkningar med formler

Sid: 166–169

 

10

 

Ställa upp och tolka formler och uttryck

Sid: 170–171

 

4.3 Undersöka och bevisa

Uttryck och ekvationer med parenteser

Sid: 178–179

 

 

Beskriva, troliggöra och bevisa Sid: 180–181

11

 

Räkna ikapp!

/Repetitionsuppgifter

 

 

Räkna ikapp!

 

Prov kap 4

12

 

6.1 Linjära modeller

Värdetabeller och grafer

Sid: 246–247

 

 

Linjära förändringar

Sid: 248–250

 

 

Tolka grafer som beskriver vardagliga förlopp

Sid: 254–255

13

 

6.2 Potenser

Vad menas med ?

Sid: 256–257

 

 

Stora och små tal

Sid: 258–259

 

Prefix

Sid: 260-261

14

 

6.3 Exponentiella modeller

Exponentiella förändringar

Sid: 262–264

 

 

Grafritande räknare och matematiska modeller

Sid: 265-267

 

Räkna ikapp!/ repetitionsuppgifter

15

 

Räkna ikapp! / Repetition

 

Prov Kap 6

 

 

Provresultat och Programmering

 

16

Påsklov

Påsklov

Påsklov

 

17

Repetition inför NP

Repetition inför NP

Repetition inför NP

 

18

Lov Valborgsmässoafton

1/5 LOV

Repetition inför NP

 

19

Repetition inför NP

Repetition inför NP

Repetition inför NP

 

20

repetition

 

 

 

21

Repetition inför NP

Nationellt prov Ma1a

Rester/Programmering

 

22

Rester/Programmering

Rester/Programmering

Rester/Programmering

 

23

Rester/Programmering

Rester/Programmering

Lov Nationaldagen

 

24

Rester/Programmering

Skolavslutning!

 

 

 

Lärare:

Ahmad Ali    ahmad.ali@utb.tierp.se

Arbetsrum:  2194

Lärobok: Matematik 5000 1a Bas, av Alfredsson med flera.

 

 

 


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback