Kända vetenskapsmän/kvinnor

Du ska få lära dig om kända vetenskapsmän/kvinnor och deras upptäckter.

Syfte

Det här kommer vi arbeta med:

Du ska söka information om vetenskapsmän/kvinnor från olika århundraden.

- söka information om vetenskapsmän/kvinnor.

- göra en skriftlig presentation.   

 

Vad ska bedömas?

Vi kommer bedöma din förmåga att:

- söka information.

- kritiskt granska dina källor.

- använda informationen för att skapa egna texter med struktur och språkriktighet.

- kombinera text och bild.

- att känna till kända vetenskapsmän/kvinnor och deras upptäckter.

 

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,
• använda kunskaper i fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle,
• använda kunskaper i kemi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, miljö, hälsa och samhälle,

Centralt innehåll

• Några historiska och nutida upptäckter inom biologiområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på naturen.
• Några historiska och nutida upptäckter inom fysikområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på världen.
• Några historiska och nutida upptäckter inom kemiområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på världen.

Kriterier

• Eleven kan också berätta om några naturvetenskapliga upptäckter och deras betydelse för människors levnadsvillkor.
• Dessutom kan eleven berätta om några naturvetenskapliga upptäckter och deras betydelse för människors levnadsvillkor.