Åldrar:
1 - 4
Klackerups förskola, Halmstad · Senast uppdaterad: 20 februari 2023
På Solrosen vill vi att barnen ska få möjlighet att använda olika uttrycksformer på ett lustfyllt samt lärorikt sätt.
strategier:
Lek
I vår verksamhet ger vi barnen tid till lek, till exempel har vi planerat in under dagen när det ska ske för att det ska bli sammanhängande och inte för många avbrott. Barnen ska hinna leka färdigt. Att ge barnen tid att leka gör att barnen samspelar och finner nya gruppkonstellationer att leka i utifrån deras olika intresse.
Vi erbjuder både fri lek och styrd lek med aktivitetskort för att barnen ska utmanas i nya material och gruppkonstellationer. Vi försöker även vara närvarande och stöttande pedagoger i leken för att den ska berikas genom att ge ord, konfliktlösning, fantasi samt att ge barnen verktyg för att förmedla sina tankar och erfarenheter.
Bild
Vi erbjuder barnen att måla med olika material samt på olika material i både styrda och spontana aktiviteter. I lärmiljön inne har vi papper och pennor i barnens höjd så att de själva kan rita. Ute har vi staffli och erbjuder målning.
Barnen får skapa och måla sina begynnelsebokstäver på olika sätt samt med olika material. T.ex. har de målat, klippt, limmat med mera. Vi övar på finmotoriken genom att börja med stora penslar för att sedan gå över till mindre, detta för att barnen ska läras att utveckla sin motorik samt testa olika tekniker.
Rörelse
Som rörelse aktivitet bygger vi tillsammans med barnen upp en hinderbana där de får öva på att krypa, åla, klättra med mera.
Vi använder oss utav "Rörelseskivor" där kroppsuppfattning och takt tränas utifrån att samma rörelser görs som instruktionerna som ges från skivan.
Sång
I samlingen sjunger vi olika sånger beroende på tema, årstid och barnens intresse. För att ge barnen förståelse för vad som sjungs används rekvisita samt tecken.
Musik
Vi erbjuder barnen att använda instrument som ägg, maracas, trumma, gurka, trianglar med mera för att erfara takt och rytm samt hur olika instrument låter. Vi visar hur instrumenten ska användas och barnen får härma efter samt testa att skapa egen takt.
Dans
Dansa spontant till musik från spelare samt från projektor, men även ordnade aktiviteter. Genom olika ringdanser och fridans för att barnen ska få testa på olika sätt att dansa och uppleva glädjen med att röra på sig.
Drama
Vi erbjuder barnen att dramatisera, uppleva och uttrycka drama genom boken "Alla får åka med" där barnen får vara de olika karaktärerna och får gestalta de olika känslorna.
Genom flanofigurer och sagor får barnen dramatisera de olika karaktärerna. Till exempel får barnen gestalta hur nallen gråter och får ge uttryck för hur det känns.
Vi pedagoger dramatiserar för att visa hur rösten kan användas i olika tonlägen men även för att problematisera olika dilemman för barnen, till exempel för att ge rätt verktyg att lösa konflikter.
Utvärdering:
2019-05-08
2020-05-07
Reviderad 2023-02-20
Läroplan (1)
förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter