Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Engelska: Food
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/uppsala/gavstaskola/isabelivarsson/2834696302_1479798808051.jpg
Skapad 2019-01-16 21:12
i Gåvsta skola Uppsala
unikum.net
Tema Food i Good Stuff
Grundskola
6
Engelska
Unit Food
What did people use to eat and drink thousands of years ago? How do you order at a restaurant and how do you follow a recipe? In this unit you will learn and talk a lot about food!
Innehåll
Tid vecka 2-4
Konkreta mål
Du lär dig att:
- använda nya ord och fraser inom temat ”food”.
- ta upp en beställning samt beställa på restaurang.
- berätta om egyptiers, romares och vikingars matvanor.
- använda plural av substantiv.
- använda some/any.
Undervisning
För att nå de olika målen kommer vi att:
- läsa olika texter, framför allt från läromedlet Good Stuff (kapitlet Food).
- läsa olika dialoger.
- arbeta i workbook med olika uppgifter (hörövningar, skrivuppgifter, ord och fraser samt muntliga övningar).
- se på film/serie, spela spel och leka lekar.
- sjunga sånger.
Bedömning
Jag kommer att bedöma din förmåga att
- förstå och tolka tydlig och enkel engelska talad i lugnt tempo,
- förstå innehållet i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.
- uttrycka dig muntligt.
Redovisning av förmågor och kunskaper
Du visar dina kunskaper och förmågor genom:
- muntliga och skriftliga övningar.
- muntliga och/eller skriftliga läxförhör.
Matriser
Engelska åk 6
Kriterier |
||||
|
F
|
E
|
C
|
A
|
|
|---|---|---|---|---|
|
Hörförståelse
Förstå och tolka tydlig och enkel engelska talad i lugnt tempo.
|
|
Du förstår det mest väsentliga av innehållet.
Du använder dig av någon strategi för att förstå innehållet i det talade språket.
|
Du förstår det huvudsakliga innehållet och uppfattar tydliga detaljer.
Du använder dig av och väljer i viss utsträckning strategier för att förstå innehållet i det talade språket.
|
Du förstår helheten och uppfattar väsentliga detaljer.
Du använder dig av och väljer i viss utsträckning strategier för att förstå innehållet i det talade språket.
|
|
Läsförståelse
Förstå innehållet i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.
|
|
Du förstår det mest väsentliga av innehållet.
Du använder dig av någon strategi för att förstå innehållet i det skrivna språket.
|
Du förstår det huvudsakliga innehållet och uppfattar tydliga detaljer.
Du använder dig av och väljer i viss utsträckning strategier för att förstå innehållet i det skrivna språket.
|
Du förstår helheten och uppfattar väsentliga detaljer.
Du använder dig av och väljer i viss utsträckning strategier för att förstå innehållet i det skrivna språket.
|
|
Tala
Att kunna uttrycka sig muntligt i egna framställningar och i interaktion.
|
|
Du uttrycker dig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.
Du använder dig av någon strategi som förbättrar interaktionen.
|
Du uttrycker dig enkelt, relativt tydligt och till viss del sammanhängande med ord, fraser och meningar.
Du använder dig av några olika strategier som förbättrar interaktionen.
|
Du uttrycker dig enkelt,
tydligt och relativt sammanhängande med ord, fraser och meningar, samt i någon mån anpassat till syfte, mottagare ocn situation.
Du använder dig av flera olika strategier som förbättrar interaktionen.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
