<div class="row">
<div class="col-sm-12" style="width: 1114px;">
<p><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; Vi kommer att:</span></p>
<ul>
<li>se p&aring;&nbsp;p&aring; filmer med&nbsp;Skrutt (URs filmer) som&nbsp; tittar p&aring; f&aring;glar och olika&nbsp;f&aring;gel och djursp&aring;r.&nbsp;</li>
<li>l&auml;sa om talgoxe och domherre och n&aring;gra andra f&aring;glar.</li>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">lyssna p&aring; dessa f&aring;glars l&auml;ten.</span><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">&nbsp;</span></li>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">f&auml;rgl&auml;gga f&aring;gelbilder med hj&auml;lp av f&aring;gelb&ouml;cker.</span></li>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">skapa domherrar och talgoxar i olika material .</span></li>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">g&aring; ut och se om vi kan se n&aring;gra vinterf&aring;glar.</span></li>
</ul>
</div>
</div>

utvecklar intresse och förståelse för naturens olika kretslopp och för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,

utvecklar sin förståelse för naturvetenskap och samband i naturen, liksom sitt kunnande om växter, djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,

ge barn möjlighet att utveckla sin förmåga att kommunicera, dokumentera och förmedla upplevelser, erfarenheter, idéer och tankegångar med hjälp av ord, konkret material och bild samt estetiska och andra uttrycksformer,

Vinterfåglar

Matriser i planeringen

Uppgifter