Att skriva en krönika på Arabiska

En krönika är en personlig tolkning av en händelse. Viktigt i en krönika är just att den är personlig, den ska alltså innehålla krönikörens egna tankar och kommentarer. Krönikor kan skrivas ganska fritt, men vissa punkter är bra att alltid tänka på.

1. Syfte med undervisningen

Syftet är att du utvecklar ditt förmåga att skriva olika typer av texter genom anpassning till texternas typiska drag 

2. Förmågor att utveckla:

Formulera sig i tal och skrift i modersmål (arabiska)

Anpassa arabiska  språket efter olika syften

3. Centralt innehåll att studera

Vilka kunskaper enligt Lgr11 ska eleverna arbeta med och utforska?

Begränsa innehållet och ta bara med det som hänger ihop med förmågorna ni ska träna samt så mycket som du klarar av att bedöma.

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
• urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer,
• reflektera över traditioner, kulturella företeelser och samhällsfrågor i områden där modersmålet talas utifrån jämförelser med svenska förhållanden.

Centralt innehåll

• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar.
• Språkliga drag, ord och begrepp i skönlitteratur för ungdomar och vuxna.
• Aktuella samhällsfrågor i områden där modersmålet talas, i jämförelse med liknande frågor i Sverige.