Uppsala

Att leva i närområdet! Hur är det att leva och bo i Uppsala? Hur är det nu? Hur var det förr? Vad finns i Uppsala som gör att folk vill bo här?

Våra mål med undervisningen

• Känna till och kunna jämföra hur det är att leva och bo (levnadsvillkoren) på hemorten förr och nu.
• Känna till hur naturen och miljön runt omkring oss påverkar vårt sätt att leva och bo

Arbetsgång och arbetssätt

• skriva egna faktatexter
• läsa texter om Uppsala.
• genomföra bygdevandring
• filmer
• Diskussioner

Bedömning

Genom att skriva och berätta i egna böcker ser vi att ni har uppnått målen.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Skildringar av livet förr och nu i barnlitteratur, sånger och filmer, till exempel skildringar av familjeliv och skola. Minnen berättade av människor som lever nu.
• Hemortens historia. Vad närområdets platser, byggnader och vardagliga föremål kan berätta om barns, kvinnors och mäns levnadsvillkor under olika perioder.

Kriterier

• Eleven gör då enkla jämförelser mellan livet förr och nu utifrån människors berättelser och olika skildringar.
• Eleven anger några viktiga samhällsfunktioner, och ger exempel på yrken och verksamheter i närområdet.
• Eleven kan undersöka hemortens historia och ger då exempel på människors levnadsvillkor under olika perioder.