Hur ser ni tecken på kultur- och naturgeografi i er närhet? Vilka ingrepp har behövts göras för att det ska se ut som det gör? Hur tror ni att det såg ut innan? Vilka typ av naturgeografi ser ni (exempelvis vittring/erosion)?

Ni ska nu undersöka ert närområde och hitta bevis på kultur- och naturgeografi. 
1. Ni väljer ut två områden/platser (ett för kulturgeografi och ett för naturgeografi).
2. Ni ritar av och beskriver dem. 
3. Ni gör sedan en analys av området och förklara varför ni ser tecken på kultur- och naturgeografi. Försök även att ha en historisk prägel på reflektionerna. 
4. Er bild och analys ska sedan presenteras muntligt för klassen.

Kultur- och naturgeografi i ert närområde

<h2>SYFTEN F&Ouml;R ARBETSOMR&Aring;DET</h2>
Du ska ges m&ouml;jlighet att utveckla din f&ouml;rm&aring;ga att:
analysera hur naturens egna processer och m&auml;nniskors verksamheter formar och f&ouml;r&auml;ndrar livsmilj&ouml;er i olika delar av v&auml;rlden,utforska och analysera samspel mellan m&auml;nniska, samh&auml;lle och natur i olika delar av v&auml;rlden.
v&auml;rdera l&ouml;sningar p&aring; olika milj&ouml;-och utvecklingsfr&aring;gor utifr&aring;n &ouml;verv&auml;ganden kring etik och h&aring;llbar utveckling.
<h2>UNDERVISNINGENS INNEH&Aring;LL</h2>
Vad handlar kursen om?
Vi ska l&auml;ra oss om de processer som formar landskapet. Vissa &auml;r skapade av m&auml;nniskan och visa &auml;r naturliga.
Vi kommer &auml;ven att titta p&aring; jordens klimat-och vegetationszoner samt p&aring; vilka s&auml;tt klimatet p&aring;verkar m&auml;nniskors levnadsvillkor.
Klimatf&ouml;r&auml;ndringar, olika f&ouml;rklaringar till dessa och vilka konsekvenser f&ouml;r&auml;ndringarna kan f&aring; f&ouml;r m&auml;nniskan, samh&auml;llet och milj&ouml;n i olika delar av v&auml;rlden.
Centrala ord och begrepp som beh&ouml;vs f&ouml;r att kunna l&auml;sa, skriva och samtala om geografi.
S&aring;rbara platser och naturgivna risker och hot, till exempel &ouml;versv&auml;mningar, torka och jordb&auml;vningar, och vilka konsekvenser det f&aring;r f&ouml;r natur-och kulturlandskapet.
Du ska l&auml;ra dig att:&nbsp;
<ul>
<li>Analysera hur m&auml;nniskans verksamheter formar och f&ouml;r&auml;ndrar livsmilj&ouml;er</li>
<li>Utforska och analysera samspel mellan m&auml;nniska, samh&auml;lle och natur i olika delar av v&auml;rlden</li>
</ul>
&nbsp;
<ul>
<li class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-indent: -18pt; line-height: normal;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;G&ouml;ra geografiska analyser av omv&auml;rlden och v&auml;rdera resultaten med hj&auml;lp av kartor och andra geografiska hj&auml;lpmedel</li>
</ul>
&nbsp;
<ul>
<li class="MsoListParagraphCxSpLast" style="text-indent: -18pt; line-height: normal;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;Analysera hur naturens processer f&ouml;r&auml;ndrar samh&auml;llet</li>
</ul>
<h2>ARBETSS&Auml;TT</h2>
Vi kommer att studera avsnittet om Nordens kultur- och naturlandskap i geografiboken samt valda delar ur avsnitten om f&ouml;rs&ouml;rjning och dess utveckling i framf&ouml;r allt Sverige. Du ska f&aring; m&ouml;jlighet att utveckla din f&ouml;rm&aring;ga att se f&ouml;r&auml;ndringar i vad m&auml;nniskor g&ouml;r och hur det p&aring;verkar livsmilj&ouml;erna. Vi kommer ocks&aring; att analysera vilka orsaker som ligger bakom, och vilka konsekvenser det kan f&aring;, f&ouml;r natur, m&auml;nniska och samh&auml;lle. Du ska f&aring; m&ouml;jlighet att genom f&auml;ltstudie samla in och presentera geografiska data om ett avgr&auml;nsat omr&aring;de i v&aring;rt n&auml;rsamh&auml;lle, samt presentera din analys av det du har kommit fram till.
<h2>KUNSKAPSKRAV F&Ouml;R &Aring;R 8 &ndash; M&Aring;L</h2>
Se matris: &rdquo;Kunskapskrav Naturgeografi&rdquo;
BED&Ouml;MNING
Vad som kommer att bed&ouml;mas:
<ul>
<li>Hur v&auml;l ni svarar mot kunskapskraven (se matris!)</li>
<li>Bed&ouml;mning sker genom muntliga och/eller skriftliga uppgifter&nbsp;</li>
<li>Vi kommer &auml;ven att g&ouml;ra en gemensam skrivuppgift med svenskan (klimatf&ouml;r&auml;ndringar)</li>
</ul>
&middot;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Jag kommer &auml;ven att titta p&aring; att du kan:
<ul>
<li>f&ouml;rklara orsaker och konsekvenser</li>
<li>visa f&ouml;rst&aring;else och se samband</li>
<li>v&auml;rdera information utifr&aring;n sammanhanget</li>
<li>anv&auml;nda geografiska begrepp</li>
<li>ange l&auml;gen och storleksrelationer p&aring; geografiska objekt</li>
</ul>
&nbsp;

Kultur- och naturgeografi

Matriser i planeringen

Uppgifter