Ämnen:
NO (år 1-3), Svenska, Matematik, Svenska som andraspråk, Bild
·
Årskurs:
F - 1
Liljeforsskolan, Uppsala · Senast uppdaterad: 18 januari 2019
21/1 är det KRAM-dagen. Får man säga nej till att kramas? Hur gör man det på ett snällt sätt?
Syfte: Att uppmärksamma kramar och vad som händer i kroppen när man kramas. Att prata med barn om min kropp och mina rättigheter till den är viktiga komponenter i undervisningen.
Intro: Vi tittar på Draken hotell på Bolibompa "Den kramande gästen". En gäst på hotellet vill kramas mycket men det vill inte de som arbetar på hotellet. Hur ska de berätta detta utan att göra gästen ledsen? Vi pratar om olika dilemman. Måste man kramas? Hur känns det i kroppen när man kramas och varför?
Krammatte med problemlösning: Om du ska krama alla klasskompisar, hur många kramar blir det? Om man ska krama alla med exempelvis blå kläder hur många kramar blir det då?
Bild med kärlek: Vi målar ansikten och målar hår med vattenfärg. Vi blåser ut vattenfärgen med sugrör och målar ditt hjärtan.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter