Sång och spel

Vi sjunger tillsammans och vi spelar också keyboards och trummor.

Sång och spel

 

Vi sjunger enkla låtar tillsammans eller i mindre grupper. Under höstterminen lär vi oss grunderna i keyboardspel och under vårterminen lär vi oss grunderna i trumspel.

 

 

Konkretiserade mål

 

Du ska kunna delta i gemensam sång.

 

Du ska kunna spela ett enkelt keyboardkomp till sång.

 

Du ska kunna spela ett enkelt trumkomp till sång och spel.

 

 

Undervisning

Keyboardspel

1 Vi går igenom grundtonernas namn samt på vilka tangenter de ligger. Detta blir läxa till nästa gång.

2 Vi går igenom namnen på de svarta tangenternas toner. Detta blir läxa till nästa gång.

3 Vi går igenom hur en treklang är uppbyggd samt lär oss två ackord. Detta blir läxa till nästa gång.

Följande lektion börjar vi med att repetera ackorden, därefter övar vi på keyboards. Detta sker likadant några lektioner. När man sedan känner sig mogen, kompar man själv, medan resten av klassen sjunger.

Trumspel

1 Vi över först kompet i olika delar t ex båda händerna eller höger fot + vänster hand. Därefter sätter vi ihop det. Vi övar tillsammans med trumstockar på en tidning för att det inte låta för starkt.

2 Vi fortsätter att öva på tidningen med och utan musik till. Alla får även känna på hur det känns att spela på trumset.

 

3 När man känner sig mogen, spelar man kompet på trummor, medan resten av klassen sjunger och jag spelar gitarr

Sång

Vi sjunger enkla sånger i olika stilar, där vi övar tonträffning, rytmik och tajming. Vi sjunger oftast alla tillsammans men även i mindre grupper, då vi t ex kan sjunga i kanon.

Vi kommer även att gå igenom lite grundläggande sångteknik.

 

 

Bedömning

 

Det viktigaste i spel sång är att få musiken att flyta på utan avbrott eller hackande. Detta speglas främst i uttrycken ”flyt” och ”tajming”. Detta kräver, att man först kan sina toner, ackord och grepp.
De som har kommit längre kan även spela svårare komp och anpassa sitt spelande genom att t ex spela mera varierat eller med mera sväng.

Sången bedöms som bättre desto mera kontroll man har över rösten vad gäller tonträffning, röstklang, omfång, uthållighet med mera. 

V bedömer tillsammans.

Bedömningen görs under hela arbetet men, det viktigaste är naturligtvis hur långt man hunnit, när vi avslutar arbetet med en sång eller ett moment.

När vi är klara kommer vi även att diskutera våra resultat för att träna på att bedöma våra egna och andras prestationer.