Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
La ferme sans frontières
Innehåll
Syfte
Du ska utveckla förmågan att:
- förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter
- använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd
- formulera sig och kommunicera i tal och skrift och
- anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang
- reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där språket används
Konkretisering av mål
Du ska lära dig:
- namn på länder och nationalitetsord och språk
- namn på några djur
- räkna från 70 till 100
- om obestämd artikel un, une, des och om verb avoir
Arbetssätt
Vi arbetar gemensamt med att lyssna och härma, skriva och översätta ord och meningar, göra muntliga och skriftliga övningar, träna uttal, lyssna på musik, dramatisera olika innehåll för att befästa kunskaperna, använda Internet och prata om språk och kultur. Dessutom jobbar vi individuellt med utgångspunkt boken ”Bon voyage 2”.
Bedömning
Bedömning sker löpande under lektioner genom samtal och testövningar.
Du ska visa att du kan:
-
förstå texter och förstå talat språk från hörövningar och från läraren
- presentera dig och andra muntligt och skriftligt
- översätta ord, meningar utifrån det du har lärt dig i kapitlet
- tillämpa grammatiken
Matriser
La ferme sans frontières
|
|
||||
| Insats krävs | >> | >>> | >>>> | |
|---|---|---|---|---|
|
Ordförråd
|
Du kan ej orden
|
Du kan några ord med stavfel
|
Du kan många ord med få stavfel
|
Du kan alla ord med säkerhet och i stort sett korrekt
|
|
Grammatik
|
Du kan ej böja verb "avoir" i presens
|
Du kan böja verb "avoir" i presens med få fel
|
Du kan böja verb "avoir" i presens med säkerhet
|
|
|
Hörförståelse
|
Du missförstår innehållet
|
Du förstår det väsentliga av innehållet när språket talas tydligt.
|
Du förstår innehållet i talat språk och gör enkla sammanfattningar av helheten.
|
Du förstår innehållet i talat språk, såväl helhet som detaljer.
|
