Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Grovplanering NO
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/borlange/forssaangskolan/borlange_1a31/3974670552_b9966921-ad94-4106-addc-03514f770842.jpg
Skapad 2019-01-20 20:37
i Forssaängskolan F-6 Borlänge
unikum.net
Grundskola
F
Planering för arbetsområden i NO åk 1-3
Innehåll
Vt 19
Januari och februari:
-
Källsortering
-
Månens faser
Mars och april:
-
Människans kroppsdelar
-
Djur och växter i närmiljön och i vatten
- observationer av våren
Maj och juni:
-
Observationer av våren
-
Citronfjärilen NTA
Åk 2
Berättelser om äldre tiders naturvetenskap
Förändringar - NTA vattnets olika former, enkla lösningar och blandningar
Balansera/väga
Luftens egenskaper, väder
Åk 3
Kroppen - sinnen, betydelsen av mat, sömn, hygien och sociala relationer
Kroppen - organen delar/funktion
Ljus och ljud
enkla studier och observationer i närmiljön
Matriser
NO år 1-3
|
|
||
| Insats krävs | Kunskapskrav | |
|---|---|---|
Samband i naturen
|
|
Eleven kan beskriva och ge exempel på enkla samband i naturen utifrån upplevelser och utforskande av närmiljön.
|
Årstider, förändrignar och livscykler
|
|
I samtal om årstider berättar eleven om förändringar i naturen och ger exempel på livscykler hos några djur och växter.
|
Människan
|
|
Eleven berättar också om några av människans kroppsdelar och sinnen, och diskuterar några faktorer som påverkar människors hälsa.
|
Tyngdkraft, friktion och jämvikt
|
|
Eleven kan samtala om tyngdkraft, friktion och jämvikt i relation till lek och rörelse.
|
Material
|
|
Eleven beskriver vad några olika föremål är tillverkade av för material och hur de kan sorteras.
|
Ljus och ljud, vatten och luft
|
|
Eleven kan berätta om ljus och ljud och ge exempel på egenskaper hos vatten och luft och relatera till egna iakttagelser.
|
Naturen i skönlitteratur, myter och konst
|
|
Dessutom kan eleven samtala om skönlitteratur, myter och konst som handlar om naturen och människan.
|
Fältstudier och undersökningar
|
|
Utifrån tydliga instruktioner kan eleven utföra fältstudier och andra typer av enkla undersökningar som handlar om naturen och människan, kraft och rörelse samt vatten och luft.
|
Observera, namnge och sortera näringskedjor
|
|
Eleven gör enkla observationer av årstider, namnger några djur och växter, sorterar dem efter olika egenskaper samt beskriver och ger exempel på kopplingar mellan dem i enkla näringskedjor.
|
Solen och månen
|
|
Eleven kan visa och beskriva hur solen, månen och jorden rör sig i förhållande till varandra.
|
Sortera och separera
|
|
Eleven kan sortera några föremål utifrån olika egenskaper samt separerar lösningar och blandningar med enkla metoder.
|
Jämföra resultat
|
|
I det undersökande arbetet gör eleven någon jämförelse mellan egna och andras resultat.
|
Dokumentera
|
|
Eleven dokumenterar dessutom sina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda sig av sin dokumentation i diskussioner och samtal.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
