Europa

I det här arbetsområdet får du lära dig mer om världsdelen Europa.

Kursplanens syfte

Konkretisering av syfte

I det här arbetsområdet ska du få läsa och lära dig om världsdelen Europa:

• olika naturtyper i Europa
• berg, floder och slätter i Europa
• hur naturen ser ut i Europas olika regioner
• hur befolkningen lever och arbetar i Europas olika regioner
• vad länder och städer i Europa heter och var de ligger.

Arbetssätt / Undervisning

Under det här arbetsområdet kommer du att få:

• delta på genomgångar
• titta på film
• arbeta på egen hand samt i grupp.

Hur sker bedömningen?

• Under arbetets gång
• Grupparbete med redovisning.

 

Vad bedöms?

Du bedöms enligt punkterna i matrisen.

Läroplanskopplingar

Syfte

• kunskaper om geografiska förhållanden och mönster samt om hur naturens processer och människors verksamheter formar och förändrar landskap och livsmiljöer i olika delar av världen,
• förmåga att utifrån geografiska frågor beskriva och analysera omvärlden med hjälp av geografins metoder och verktyg.

Centralt innehåll

• Utmärkande drag för några natur- och kulturlandskap i Sverige, Europa och världen.
• Namn och läge på geografiska objekt i Sverige, Europa och världen. Ett urval av hav, sjöar, floder, berg, öknar, regioner, länder och städer.
• Några grundläggande orsaker till och konsekvenser av fattigdom och ohälsa, till exempel bristande tillgång till utbildning, hälsovård och vatten. Arbete för att förbättra människors levnadsvillkor, till exempel genom Förenta Nationerna (FN).
• Digitala och analoga kartor och deras uppbyggnad med gradnät, färger, symboler och skala. Topografiska och tematiska kartor.
• Beskrivningar och enkla analyser av platser och regioner med hjälp av kartor och andra geografiska källor, metoder, verktyg och begrepp.