Ämnen:
Svenska som andraspråk
·
Alla årskurser
Rinkebyskolan, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 29 maj 2019
Hur tror du att det kommer att gå för Alex? Varför tror du just så? Mellan V 4-8 så kommer vi att läsa boken Alex Dogboy. Då kommer du att med hjälp av Läsfixarna få öva på olika lässtrategier så att du får ut mer av det du läser. Ju mer vi läser desto rikare blir vårt ordförråd och då kan vi också formulera oss på ett mer varierat sätt, både muntligt och skriftligt.
Presentera vilka olika typer av arbetssätt som eleven kommer att möta.
Vi kommer att använda oss av läsfixarna (spågumman och de andra 4 läsfixarna) vi kommer att innan läsning använda oss av spågumman och efter läsningen ta oss an de 4 andra läsfixarna som hjälp för att kunna ha bra diskussioner om det vi läst.
Presentera hur på vilka sätt som eleven kan få det stöd som den behöver för att klara uppgifterna.
Innan vi läser ett kapitel kommer vi att diskutera så att du får ta del av hur dina klasskompisar tänkt. när vi läst ett kapitel kommer vi att plocka ut nya ord så att vi förstår texten bättre och öva på att förklara dem så att vi verkligen förstår dem.
När du lämnat in din "legimus" lapp så kommer du också att kunna lyssna på boken.
Du kommer att få arbeta i par när du diskuterar det vi läst så att du kan dubbelchecka med en kompis ifall ni förstått texten på samma sätt.
Vi kommer att ha charader med de nya ord/begrepp som vi lär oss vid varje pass.
Om du missat någon lektion så kan du läsa texten hemma eller gå på läxhjälpen så att du kan ställa fler frågor om texten. Du kommer också att till varje kapitel få frågor så att du får tänka till kring den text vi läst. dessa frågor kan du själv välja om du vill svara muntligt eller skriftligt på. Du kommer ocks¨å att få delta i diskussioner där jag lyssnar på dina analyser.
Gökhan kommer också att vara med på alla de lektioner vi har.
Du kommer att skriftligt och muntligt få visa vad du förstått av det vi läst.
Du kommer att få skriva med hjälp av de olika läsfixarna. du kommer att få berätta om det du uppfattat och vad som gjort att du tänkt just så.
Innehåller inga läroplanspunkter