Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
RELIGION Judendom
Innehåll
Centralt innehåll
Ritualer och religiöst motiverade levnadsregler samt heliga platser och rum i judendomen. Centrala tankegångar bakom ritualer, levnadsregler och heliga platser i kristendom och i de andra Abrahamitiska religionerna, t.ex. som de uttrycks i religiösa berättelser i Bibeln och andra urkunder. Hur olika livsfrågor, t.ex. synen på kärlek och vad som händer efter döden, skildras i dessa religioner. Vad religionerna kan betyda för människors identitet, livsstil och grupptillhörighet.
-
Ritualer
-
Levnadsregler
-
Heliga platser och rum
-
Symboler
-
Högtider och traditioner
-
Hur livsfrågor och värderingar skildras
Begrepp
Tanak
Getto
Tora
Sabbat
Rabbin
Arken
Lagen
Profeterna
Skrifterna
Kosher
Menora
Davidsstjärna
Läromedel och texter
Puls – religion.
Kopierade texter: Enkel religionskunskap, Judendomen
Webbsidor
So rummet – religion (www.so-rummet.se/religion)
Uppgifter
Läsa in dig på kapitlet Judendomen hemma
Skriftliga uppgifter till texten
Paruppgift text/frågor
Todaysmeet diskussionsfrågor om levnadsregler och värderingar Bedöms
Fördjupning av en högtid (vad? hur? när? varför?) Bedöms
Forms (digitalt) Bedöms
Uppgifter
-
JUDENDOMEN faktatext
-
JUDENDOMEN fördjupning
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,Re
-
analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,Re
-
reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,Re
-
resonera och argumentera kring moraliska frågeställningar och värderingar utifrån etiska begrepp och modeller, ochRe
-
söka information om religioner och andra livsåskådningar och värdera källornas relevans och trovärdighet.Re
Matriser
RELIGION
Rubrik 1 |
||||
| Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | ||
|---|---|---|---|---|
|
|
Du har BASKUNSKAPER om judendomens, kristendomens och islams heliga platser eller rum, ritualer och regler. Du diskuterar på ett ENKELT sätt om likheter och skillnader mellan religionerna.
|
Du har GODA KUNSKAPER om judendomens, kristendomens och islams heliga platser eller rum, ritualer och regler. Du diskuterar på ett UTVECKLAT sätt om likheter och skillnader mellan religionerna.
|
Du har MYCKET GODA KUNSKAPER om judendomens, kristendomens och islams heliga platser eller rum, ritualer och regler. Du diskuterar på ett VÄLUTVECKLAT sätt om likheter och skillnader mellan religionerna.
|
|
|
|
Du beskriver hur de Abrahamitiska religionernas viktiga tankar, skrifter, uttryck och handlingar hänger ihop med varandra på ett enkelt ätt
|
Du beskriver hur de Abrahamitiska religionernas viktiga tankar, skrifter, uttryck och handlingar hänger ihop med varandra på ett enkelt ätt
|
Du beskriver hur de Abrahamitiska religionernas viktiga tankar, skrifter, uttryck och handlingar hänger ihop med varandra på ett enkelt ätt
|
|
|
|
Du kan diskutera på ett ENKELT sätt hur frågor om livet beskrivs i olika situationer och vad tro kan betyda för olika människor.
|
Du kan diskutera på ett UTVECKLAT sätt hur frågor om livet beskrivs i olika situationer och vad tro kan betyda för olika människor.
|
Du kan diskutera på ett VÄLUTVECKLAT sätt hur frågor om livet beskrivs i olika situationer och vad tro kan betyda för olika människor.
|
|
