Ämnen:
Engelska
·
Årskurs:
9
Rättviksskolan, Rättvik · Senast uppdaterad: 22 januari 2019
In preparation for the National Test in year 9, we are working with different types of reading and listening comprehension tasks during January and February.
We are going to practice reading and listening comprehension by looking at examples of previous national tests and by reading and listening to different texts from textbooks and the "real world".
Strategies for reading that we will focus on:
- identifying the type of text
- activating previous knowledge
- reading for different purposes
- guessing word meanings from the context / using prefixes & suffixes
- skimming
- scanning
- close reading
Strategies for listening that we will focus on:
- listening for gist or detail
- figuring out the main points
Syfte (2)
förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
Centralt innehåll (8)
Talad engelska och texter från olika medier.
Talad engelska med viss regional och social färgning.
Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.
Muntlig och skriftlig information samt diskussioner och argumentation med olika syften, till exempel nyheter, reportage och tidningsartiklar.
Strategier för att uppfatta detaljer och sammanhang i talat språk och texter, till exempel att anpassa lyssnande och läsning efter framställningens form, innehåll och syfte.
Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer, satsbyggnad, ord med olika stilvärden samt fasta språkliga uttryck i det språk eleverna möter.
Hur texter och talat språk kan varieras för olika syften och sammanhang.
Hur sammanbindande ord och andra uttryck används för att skapa struktur och språkligt sammanhängande helheter.
Innehåller inga matriser