Syfte och koppling till läroplanen:

• Att förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter
• Att formulera sig och kommunicera i tal och skrift
• Att använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd
• Att anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang och
• Att reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där språket använd

Centralt innehåll moderna språk åk 7-9      Här kan du läsa mer detaljerat om innehållet i moderna språk åk 7-9.

En terminsplanering som visar vad vi jobbar med varje vecka finns här nedanför under Uppgifter.

Konkreta mål denna termin:  

• Kunna beskriva en person, både egenskaper och utseende samt  ge ett signalement
• Kunna fråga efter vägen och beskriva vägen till olika plaser i en stad
• Kunna de vanligaste bordsfraserna och några vanliga matord
• Kunna beskriva ett hem lite mer ingående med möbler och rum
• Kunna klara av ett enklare telefonsamtal
• Kunna berätta något man har gjort/gjorde tex igår, förra veckan eller i somras. (passé composé)

Bedömning/ Hur visar du vad du kan?

Du visar din förmåga att förstå talad franska och texter både på lektionerna, vid oförberedda och förberedda prov under terminen. Du visar din förmåga att tala franska och kommunicera tex genom att vara aktiv och svara på frågor och när du är med och spelar upp korta dialoger. Vi kommer också ha ett par muntliga prov innan jul. Vi kommer också ha några skrivuppgifter där du för möjlighet att visa din förmåga att skriva franska.

Vi pratar regelbundet om hur det är att leva i Frankrike och andra fransktalande länder och jämför med Sverige.

Hur jobbar vi?

Vi jobbar med ett läromedel som heter "Chouette C" (från Liber). Vi varvar övningar och texter från boken med filmklipp, sånger, broschyrer och annat. 

När man lär sig ett nytt språk är repetition viktigt för att komma ihåg nya ord och fraser vi går igenom. Vi har läxa fredag till fredag. Läxan är i första hand för att få dig att repetera det vi redan gjort på lektionerna. Repetitionen är för att få ord/fraser eller grammatik att sitta kvar längre. Hellre repetera 3 gånger 5-10 minuter än sitta en gång 25 minuter.

• Planering franska åk 8 vt-19