Måltiden på förskolan ska vara en trevlig, lugn stund tillsammans där tid för samtal, lärande och reflektion ska ta plats. Varje barn ska få utrymme och kunna påverka sin situation.
Utvärdering
Barnen har blivit trygga under måltiderna, de vet var de ska sitta, vilket rum samt visar om de vill byta plats vid olika tillfällen. De visar/ berättar tydligt vad de vill äta/dricka samt deltar i samtal.