Årskurs:
F
Kareby fritidshem - använd inte!, Kungälv · Senast uppdaterad: 25 augusti 2019
Fritidshem Västergård arbetar för trygghet, gruppkänsla och en meningsfull fritid.
Vi vill fokusera på att bygga en trygg fritidsgrupp och kommer att ha detta som ett övergripande mål under höstterminen 2019. Vi kommer att arbeta med hur vi pratar med varandra, aktiviteter som tränar samarbetsförmåga och främjar grupptillhörighet. Vi vill att eleverna är delaktiga i att skapa en god stämning och kommer att arbeta mycket med hur varje enskild individ kan vara en del i det.
Läroplan (5)
respekterar andra människors egenvärde,
tar avstånd från att människor utsätts för diskriminering, förtryck och kränkande behandling, samt medverkar till att hjälpa andra människor,
kan leva sig in i och förstå andra människors situation och utvecklar en vilja att handla också med deras bästa för ögonen, och
visa respekt för den enskilda individen och i det vardagliga arbetet utgå från ett demokratiskt förhållningssätt, och
genom egen ansträngning och delaktighet, utifrån sina förutsättningar, tar ansvar för sitt lärande och för att bidra till en god arbetsmiljö,
Syfte (1)
skapa och upprätthålla goda relationer samt samarbeta utifrån ett demokratiskt och empatiskt förhållningssätt,
Centralt innehåll (5)
Samtala, lyssna, ställa frågor samt framföra egna tankar, åsikter och argument om olika områden, till exempel etiska frågor och vardagliga händelser.
Ord och begrepp som uttrycker behov, känslor, kunskaper och åsikter. Hur ord och yttranden kan uppfattas av och påverka en själv och andra.
Normer och regler i elevernas vardag, till exempel i lekar och spel, och varför regler kan behövas.
Demokratiska värderingar och principer, i sammanhang som är bekanta för eleverna. Hur gemensamma beslut kan fattas och hur konflikter kan hanteras på ett konstruktivt sätt.
Barnets rättigheter i enlighet med konventionen om barnets rättigheter (barnkonventionen).
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter