SYFTE
*Ha roligt tillsammans i den egna &aring;ldersgruppen och utifr&aring;n deras f&ouml;rm&aring;ga.
*V&auml;cka intresse f&ouml;r b&ouml;cker, bilder, begrepp och ord.
*L&auml;ra sig k&auml;nna igen sin namnbild.
*Kunna lyssna till kortare sagor och ber&auml;ttelser.
*V&auml;cka intresse f&ouml;r antal, siffror, f&auml;rg och form.
*V&aring;ga prata, ber&auml;tta och agera tillsammans&nbsp;i gruppen.
&nbsp;
METOD:
*Vi tr&auml;ffas 1g&aring;ng/vecka (Linden och L&ouml;nnens barn f&ouml;dda-15)
*Vi arbetar med sagor och ber&auml;ttelser p&aring; olika s&auml;tt. T.ex. med hj&auml;lp av Bornholmsmaterial, Spr&aring;klust, Kompisb&ouml;cker, Flanosagor ,&nbsp; Pollyglutt, dramatisering och eget material.
*Vi jobbar med en och samma saga p&aring; m&aring;nga olika s&auml;tt.
*Vi sjunger, g&ouml;r rim och ramsor samt&nbsp; skapar och m&aring;lar
&nbsp;
UTV&Auml;RDERING 2019-06-17:
*M&aring;nga barn har l&auml;rt sig k&auml;nna igen sin namnbild.
*Vi m&auml;rker att barnens matematiska f&ouml;rm&aring;ga har &ouml;kat. Antal, former etc.
*Att jobba med en och samma saga p&aring; m&aring;nga olika s&auml;tt har varit positivt.
*Att ha en lagom mix av samling, lek och skapande har varit viktigt f&ouml;r att h&aring;lla motivationen uppe hos alla.
*Gruppen har varit rolig att jobba med och har varit positiva till det mesta som vi gjort.
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;

utvecklar sin nyfikenhet och sin lust samt förmåga att leka och lära,

utvecklar nyanserat talspråk, ordförråd och begrepp samt sin förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra,

utvecklar sin skapande förmåga och sin förmåga att förmedla upplevelser, tankar och erfarenheter i många uttrycksformer som lek, bild, rörelse, sång och musik, dans och drama,

utvecklar sin matematiska förmåga att föra och följa resonemang,

Språk/Matematiksamling för Äpplen

Matriser i planeringen

Uppgifter