Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Skriet

Skapad 2019-01-24 14:07 i Ringstorpsskolan Helsingborg
Grundskola 4 – 6 Bild
I denna uppgift skall du visa att du kan använda tekniker, materiel och verktyg vi övat på och använt oss av tidigare. Du skall göra en egen Skriet tavla där betraktaren kan lista ut varför figuren gör den förskräckta minen.

Innehåll

I arbetet utvecklar du din kunskap om:

  • konstverket och konstnären
  • att utveckla egna idéer
  • hur man skapar djup i en bild.
  • hur du kan skriva utvärdering av arbetsprocessen.
  • ord och begrepp.

 

Så här kommer vi att arbeta:

  • gemensamma genomgångar 
  • studera konstverket.
  • göra en egen Skriet tavla där betraktaren skall kunna lista ut varför figuren gör den förskräckta minen,
  • prova olika tekniker.
  • använda olika material
  • träna på ord och begrepp som hör till arbetsområdet.
  • göra en utvärdering av arbetsprocessen.

 

Så här visar du dina förmågor och kunskaper:

  • du gör klart din Skriet bild 
  • du skriver en utvärdering av din arbetsprocess.

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Framställning av berättande och informativa bilder, till exempel serier och illustrationer till text.
    Bl  4-6
  • Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.
    Bl  4-6
  • Återanvändning av bilder i eget bildskapande, till exempel i collage och bildmontage.
    Bl  4-6
  • Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i bilder, till exempel linjer och färg och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.
    Bl  4-6
  • Verktyg för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, filmande och digital bildbehandling och hur dessa benämns.
    Bl  4-6
  • Konst-, dokumentärbilder och arkitektoniska verk från olika tider och kulturer, hur de är utformade och vilka budskap de förmedlar.
    Bl  4-6
  • Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap.
    Bl  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: