<p>&nbsp;</p>
<h2>Vad ska vi arbeta med?</h2>
<p>Vi ska arbeta med hur svenska spr&aring;ket har utvecklats historiskt&nbsp;&nbsp;</p>
<p>Vi ska arbeta med nordiskaspr&aring;k och vilka skillnader och likheter vi har med dessa</p>
<h2>Hur ska vi arbeta?</h2>
<p>Vi arbetar med att tillsammans skapa oss en f&ouml;rst&aring;else om omr&aring;det genom att ha f&ouml;rel&auml;sningar, inl&auml;sningar och samtal i grupp och helklass.</p>
<p>Vi analyserar och diskuterar olika l&aring;ttexter p&aring; danska, norska och isl&auml;ndska.&nbsp;</p>
<h2>Hur sker elevinflytandet inom arbetsomr&aring;det?</h2>
<p>Tillsammans i par/grupp best&auml;mmer ni vilka l&aring;tar ni vill analysera</p>
<p>Du best&auml;mmer hur du vill redovisa dina resonemang om svenskaspr&aring;kets utveckling</p>
<h2>Hur ska jag som elev visa vad jag l&auml;rt mig?</h2>
<p>Genom att delta i diskussioner</p>
<p>Genom att skriva eller muntligt resonera om svenskaspr&aring;kets utveckling</p>
<p>Genom att tillsammans med en/n&aring;gra klasskompisar analysera en dansk/norsk/isl&auml;ndsk l&aring;ttext</p>
<h2>Veckoplanering/Planering av aktiviteter</h2>
<p>Se classroom f&ouml;r mer detaljerad planering</p>

Svenska som andraspråk

Svenska

Här är en mall för Ekdalaskolans EPP, Ekdalaskolans pedagogiska planering. Tänk på att alltid göra en kopia innan du formulerar en EPP i ditt ämne. Döp Epp:n till det aktuella arbetsområdet samt markera vilket/vilka ämnen det gäller.  

Språkhistoria & Nordiskaspråk

Matriser i planeringen

Uppgifter