<h2>&nbsp;&nbsp;</h2>
<h2>S&aring; h&auml;r kommer vi att arbeta</h2>
<p>Efter avslutat arbetsomr&aring;de ska du kunna:</p>
<ul>
<li>F&ouml;rst&aring; vad volym &auml;r.</li>
<li>Ge namn p&aring; och k&auml;nna igen olika geometriska kroppar</li>
<li>Ber&auml;kna volymen av r&auml;tblock, prisma, cylinder, kon, pyramid och klot.</li>
<li>Ber&auml;kna volym av spetsiga kroppar och klot.</li>
<li>G&ouml;ra ber&auml;kningar med hj&auml;lp av likformighet.</li>
<li>Omvandla enheter f&ouml;r volym.</li>
<li>F&ouml;rst&aring; area- och volymskala.</li>
</ul>
<p>Begrepp som du ska kunna finns sammanst&auml;llda p&aring; s.72 i matteboken</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Du kommer att bed&ouml;mas enligt de fem f&ouml;rm&aring;gorna: metod, begrepp, probleml&ouml;sning, kommunikation och resonemang.&nbsp;</p>

Matematik

Kunskapskraven Lgr 11 Åk 7-9

 Geometriska objekt och deras inbördes relationer. Geometriska egenskaper hos dessa objekt. 

 Avbildning och konstruktion av geometriska objekt, såväl med som utan digitala verktyg. Skala vid förminskning och förstoring av två- och tredimensionella objekt.

 Metoder för beräkning av area, omkrets och volym hos geometriska objekt, samt enhetsbyten i samband med detta. 

 Geometriska satser och formler och behovet av argumentation för deras giltighet. 

Matematik Åk 9 - Geometri

Matriser i planeringen

Uppgifter