Konsthistoria - Utvärdering

Skriv din utvärdering i ett dokument som du sedan delar med mig:
Var: annlus@gafe.molndal.se
När: senast v.21 24/5

Utvärderingsfrågor - Konsthistoria
1.Vilka 4 konststilar har du arbetat med?

2. Vad är typiskt för dessa stilar, beskriv dem.

3. Nämn en konstnär för varje stil och montera in en bild av deras konstverk i dokumentet. som arbetade i denna stil.

4. När i tiden var stilarna aktuella?

5. Hur har du arbetat, berätta hur innehåll, uttryck, funktion och kvalité, hur hänger de ihop med varandra?

6. Vad har du blivit nöjd med i dina bilder, ( innehåll, uttryck, funktion och kvalité, )berätta vad och varför det blev bra.

7. Vad kan du utveckla och på vilket sätt.

8. Vad har du lärt dig? Vad är din upplevelse av att arbeta på detta sätt.

Skriv namn i dokumentet, Bra Jobbat :) Anna


Konsthistoria - utvärdering

<ul>
<li>I undervisningen kommer vi att titta p&aring; och prata om olika konststilar genom tiderna.</li>
<li>Eleverna v&auml;ljer valfri bild fr&aring;n internet eller fr&aring;n en tidskrift som de skapar i 4 olika och valfria konststilar.</li>
<li>Utifr&aring;n ett antal olika fr&aring;gest&auml;llningar skriver eleven om konstn&auml;rer, tidsperioder och stilar.</li>
<li>Eleven skriver ett omd&ouml;me om sitt eget arbete och arbetsprocess.<br /><br /><strong>Det som ska bed&ouml;mas &auml;r :</strong></li>
<li>Hur v&auml;larbetade bilderna &auml;r och vilken sv&aring;righetsgrad den har.</li>
<li>Att bilderna tydligt visar vilken&nbsp; konststil den &auml;r m&aring;lad i, ex, barock, kubism, popkonst m.fl.</li>
<li>Elevens utv&auml;rdering av sitt arbete och skriftlig / i vissa fall muntlig redog&ouml;relse f&ouml;r de olika stilarna.</li>
</ul>

Bild

Bild ÅK 9 

 kan lösa problem och omsätta idéer i handling på ett kreativt och ansvarsfullt sätt, 

 kommunicera med bilder för att uttrycka budskap, 

 skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material, 

 analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner. 

Konsthistoria

Matriser i planeringen

Uppgifter