Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Biologi

·

Årskurs:

7 - 9

ÅK 7 DJUR

Gemensamt Söderhamns grundskolor, Söderhamn · Senast uppdaterad: 27 januari 2019

Djur finns överallt. I havens djup, i luften, i regnskogen på andra sidan jorden och på marken utanför skolan - överallt myllrar det av liv. En del djur är stora, medan andra är pyttesmå och svåra att få syn på. När du tar ett enda steg i naturen kliver du på ungefär hundra tusen småkryp. Den biologiska mångfalden är enorm.

INNEHÅLL:

Vi kommer att arbeta med djurens liv och ni kommer att få diskutera, rita och lära er vilka djur som ingår i ryggradsdjurens- och de ryggradslösa djurens grupp. Ni kommer att få arbeta med olika begrepp inom området där även fotosyntesen och förbränningen ingår. Ni kommer att få resonera i grupp runt hur insekter kan vara både till nytta och till skada samt en gruppdiskussion runt perspektivet Vargen där ni redovisar era tankar skriftligt och muntligt. Vi avslutar med finalen som är en enskild uppgift runt djurens liv.

ARBETSGÅNG:

  • PowerPoint: "Djuren"
  • Filmer - www.studi.se: "Djurens taxonomi" samt DVD:n "Livets resa - Att leva tillsammans"
  • Begreppsförklaringar - Enskild uppgift runt olika begrepp (görs i SharePoint Bi7D)
  • EPA: Insekter kan vara både skadliga och nyttiga - förklara varför!
  • Perspektiv: "Vargdebatt"
  • Finalen

BEDÖMNING:

  • Begreppen - skriftligt resonemang
  • EPA, insekter - gruppdiskussion
  • Perspektivet "Vargdebatt" - skriftligt gruppdiskussion
  • Finalen - enskild uppgift där du letar fakta ur naturvetenskaplig text och redogör frågeställningarna med motiveringar och resonemang

Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen
Djurens liv
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback