Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Mais oui 1 - Unité 4
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/halmstad/kattegattgymnasiet/halmstad_indmodfra014/3992195950_31601372-d989-4dc2-a427-8e6132a6dad3.jpg
Skapad 2019-01-28 13:52
i Kattegattgymnasiet Halmstad
unikum.net
Gymnasieskola
Moderna Språk - Franska
I det här kapitlet kommer du att lära dig att beställa mat. Du lär dig också negationer, samt repeterar siffror och verben ”être”, ”avoir” och ”parler”.
Innehåll
Kommunikationens innehåll
- Vardagliga situationer.
- Vardagsliv och levnadssätt i olika sammanhang och områden där språket används.
Reception
- Tydligt talat språk och enkla texter som är kontaktskapande.
- Dialoger och samtal.
Produktion och interaktion
· Dialoger om vardagliga situationer
Examination tisdag v. 10
Du kommer att få göra ett kapitelprov för att se att du tagit till dig ny kunskap. Du kommer också få spela upp en restaurangdialog.
Planering
Se Veckoplanering i Teams, Franska 1
Matriser
Mais oui 1 - Unité 4
| Nivå 1
Godkänd förmåga
|
Nivå 2
God förmåga
|
Nivå 3
Utvecklad fömåga
|
|
|---|---|---|---|
|
Höra
|
Eleven förstår vanliga ord och enkla fraser i tydligt talat, enkelt språk i långsamt tempo om vardagliga och välbekanta ämnen.
|
Eleven förstår det huvudsakliga innehållet och uppfattar tydliga detaljer i tydligt talat, enkelt språk i långsamt tempo om vardagliga och välbekanta ämnen.
|
Eleven förstår det huvudsakliga innehållet och uppfattar väsentliga detaljer i tydligt talat, enkelt språk i långsamt tempo om vardagliga och välbekanta ämnen.
|
|
Läsa
|
Eleven förstår vanliga ord och enkla fraser i korta, enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.
|
Eleven förstår det huvudsakliga innehållet och uppfattar tydliga detaljer i korta, enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.
|
Eleven förstår det huvudsakliga innehållet och uppfattar väsentliga detaljer i korta, enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.
|
|
Samtala
|
I muntlig interaktion uttrycker sig eleven begripligt och enkelt med enstaka ord och fraser
|
I muntlig interaktion uttrycker sig eleven begripligt och enkelt med ord, fraser och meningar.
|
I muntlig interaktion uttrycker sig eleven relativt tydligt och enkelt med ord, fraser och meningar.
|
|
Strategier
|
Dessutom väljer och använder eleven någon strategi som löser problem i och förbättrar interaktionen.
|
Dessutom väljer och använder eleven några olika strategier som löser problem i och förbättrar interaktionen.
|
Dessutom väljer och använder eleven flera olika strategier som löser problem i och förbättrar interaktionen.
|
|
Skriva
|
I skriftliga framställningar av olika slag formulerar sig eleven enkelt och begripligt med enstaka ord och fraser.
|
I skriftliga framställningar av olika slag formulerar sig eleven enkelt och relativt tydligt med fraser och meningar.
|
I skriftliga framställningar av olika slag formulerar sig eleven enkelt, relativt tydligt och till viss del sammanhängande.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
