Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Svenska åk 4: Berättande text - skriva

Skapad 2019-01-28 14:40 i Södermalmsskolan Stockholm Grundskolor
Grundskola 4 Svenska som andraspråk Svenska
Hur skriver man en fantasyberättelse? Vad är det som gör att du lyckas fånga en läsare med din berättelse? Hur ser strukturen för en berättande text ut? Med hjälp av stödstrukturen berättelseansiktet tar vi steg för steg mot att skriva våra egna berättelser.

Innehåll

VAD ska jag lära mig?

Veta vad som ingår i den berättande textens struktur,

skriva en fantasyberättelse med: en portal, två världar och magiskt inslag,

skriva miljö- och personbeskrivningar,

skriva händelser med problem och lösning i kronologisk ordning, och 

skriva dialoger med talstreck och varierade sägeverb.

HUR ska jag lära mig?

Lyssna på genomgångar och diskussioner i grupp och tillsammans hela klassen, och

göra övningar tillsammans och på egen hand i Klara svenskan, Digilär.

HUR ska jag visa vad jag lärt mig och VAD kommer att bedömas?

 

Vara aktiv på lektionerna och diskutera, samtala och reflektera både muntligt och skriftlig

Jag ska i slutet av arbetsområdet visa att jag kan skriva en fantasyberättelse på egen hand

 

Min lärare kommer att bedöma att jag använder mig av det jag lärt mig under lektionerna (se kolumn 1.)

 

 

 

 

 

 

Matriser

Sv SvA
Svenska åk 4: Berättande text - skriva

Innehåll:

Nivå 1 Ja! Jag kan!
Nivå 2 På väg - nästan där!
Nivå 3 Jag kan inte! Jag behöver öva mer!
Jag har med en portal.
Två världar
Magiskt inslag
Miljöbeskrivningar
Personbeskrivningar
Jag har med 1-3 problem
Jag löser problemen
Jag skriver i kronologisk ordning.
Jag skriver dialog med talstreck
Jag använder varierade sägeverb.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: