Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Synvilla och perspektiv

Skapad 2019-01-31 12:40 i Prästängsskolan Lunds för- och grundskolor
Vi ska arbeta med olika slags perspektiv i bilder, en-punkts perspektiv. Vi kommer också att arbeta med hur olika bildkompositioner kan påverka budskapet i bilden. Därefter kommer vi att teckna människokroppen.
Grundskola 6 Bild
Vi ska arbeta med en-punkts perspektiv. I arbetet kommer du få jobba med både synvilla och gatubild.

Innehåll

Perspektiv

Vi kommer att jobba med enpunktsperspektiv genom att göra synvillor och genom att teckna en gata med hus.

Vi kommer att ha genomgång om hur man tecknar ett enpunktsperspektiv och gå igenom uppgifterna för synvillan och gatan.

  • du ska kunna skapa ett perspektiv i en bild med hjälp av enpunktsperspektiv.
  • du ska kunna arbeta självständigt och fråga när du har kört fast.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
    Bl
  • skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
    Bl
  • skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
    Bl
  • Centralt innehåll
  • Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i bilder, till exempel linjer och färg och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.
    Bl  4-6
  • Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i bilder, till exempel linjer och färg och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.
    Bl  4-6
  • Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i bilder, till exempel linjer och färg och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.
    Bl  4-6
  • Verktyg för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, filmande och digital bildbehandling och hur dessa benämns.
    Bl  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: