Ämnen:
Svenska som andraspråk, Svenska
·
Årskurs:
9
Östra grundskolan, Huddinge · Senast uppdaterad: 31 januari 2019
I detta arbetsområde repeterar vi alla de vanligaste texttyperna inför nationella proven i svenska samt skriver en krönika och gör en individuell novellanalys.
Syfte |
Förmågor att träna |
När vi är klara ska du kunna |
Det här ska vi göra |
Så här får du visa att du har lärt dig |
Bli bättre på att... ...formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
|
Läsförståelse och analysförmåga. Skriftlig förmåga, och förmågan att anpassa språket efter olika syften och mottagare. |
Känna till särdragen för olika vanliga texttyper. Ha utvecklat din läsförståelse ytterligare. Använda litteraturvetenskapliga begrepp när du analyserar en text. Koppla en skönlitterär text till dess författare samt till det historiska/kulturella sammanhanget. Skriva fler texttyper. |
Genomgång av de vanligaste texttyperna samt av litteraturvetenskapliga begrepp. Träna läsförståelse. Skriva en egen krönika. Läsa noveller samt skriva en egen novellanalys. |
Läsförståelsetester. Din skrivna krönika. Din novellanalys. Samt det nationella provet i svenska. |
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga uppgifter