Tema Länder

Tema länder.(som har betydelse för eleven ex. besökt, nära Sverige, moderland etc)

I undervisningen kommer vi att:

• söka information i läroböcker samt på webben,
• lära oss om interaktiva kartor, jordglob 
• samtala, reflektera och diskutera kring den information som vi möter,
• använda ord och bild för att tolka information och informera andra,
• muntligt redovisa för varandra med hjälp av teckningar och bildspel och digital teknik.
• jämföra vårt land och vår kultur med andra europeiska länders.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Presentationer, framträdanden och redovisningar såväl med som utan digitala verktyg
• Bilder, film, musik, sång, dans och hantverksföremål från olika genrer, kulturer, traditioner och tidsperioder.
• Konst, arkitektur och design i samhället.
• Språkets struktur, ordföljd och meningsbyggnad.
• Handstil och att skriva med digitala verktyg.
• Informationssökning i olika medier och källor, till exempel tidningar, uppslagsböcker, bibliotek och sökmotorer på Internet.
• Recept och instruktioner och hur de kan läsas och följas.
• Rutiner för måltider och hur måltider kan arrangeras för att skapa gemenskap och välbefinnande.
• Sverige och världen, platser som har betydelse för eleven.
• Aktuella frågor och debatter i samhället.
• Avstånd, riktning, riktmärken och kännemärken och hur de används vid förflyttning.
• Längd, volym och massa och hur de kan mätas, storleksordnas och jämföras.
• Kommunikation för olika syften. Hur åsikter, intresse och argument kan uttryckas.
• Muntliga presentationer. Stödord, bilder och digitala medier och verktyg samt annat för att planera och genomföra en presentation.
• Skriftspråkets uppbyggnad. Skiljetecken och stavningsregler.
• Handstil och att skriva med digitala verktyg.
• Berättande texters budskap och uppbyggnad med miljö- och personbeskrivningar samt dialoger.
• Texter i digitala miljöer, till exempel texter med länkar och andra interaktiva funktioner.