Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Simning åk 7-9

Skapad 2019-02-05 12:02 i Pilevallskolan F-9 Trelleborg
Grundskola 7 – 9 Idrott och hälsa
I denna planering kollar vi av betygskriteriet för simning, 200 m varav 50 m på rygg

Innehåll

Bedömning: Bedömning sker av idrottslärare på badhuset. Andra alternativ kan diskuteras.

Tidsplan: Minst 1 gång innan slutet av åk 9.

Arbetssätt och Undervisning:
- Eleverna testas i simhallen
- De elever som inte klarar simkravet erbjuds simundervisning av utbildad simlärare.

Språkmål: Inga

Digitalt mål: Instruktionsfilmer finns i classroom.

Begreppslist
- Bröstsim
- Frisim
- Ryggsim
- Crawl

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,
    Idh
  • förebygga risker vid fysisk aktivitet samt hantera nödsituationer på land och i vatten.
    Idh
  • Centralt innehåll
  • Olika simsätt i mag- och ryggläge.
    Idh  7-9
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan även simma 200 meter varav 50 meter i ryggläge.
    Idh  E 9
  • Eleven kan även simma 200 meter varav 50 meter i ryggläge.
    Idh  C 9
  • Eleven kan även simma 200 meter varav 50 meter i ryggläge.
    Idh  A 9

Matriser

Idh
Simning åk 7-9

Insats krävs
Grundläggande kunskaper
Utvecklade kunskaper
Väl utvecklade kunskaper
Bedömning Åk 7
Eleven har ej uppnått målet för grundläggande kunskaper
Eleven kan även simma 200 meter varav 50 meter i ryggläge.
Eleven kan även simma 200 meter varav 50 meter i ryggläge.
Eleven kan även simma 200 meter varav 50 meter i ryggläge.
Bedömning Åk 8
Eleven har ej uppnått målet för grundläggande kunskaper
Eleven kan även simma 200 meter varav 50 meter i ryggläge.
Eleven kan även simma 200 meter varav 50 meter i ryggläge.
Eleven kan även simma 200 meter varav 50 meter i ryggläge.
Bedömning Åk 9
Eleven har ej uppnått målet för grundläggande kunskaper
Eleven kan även simma 200 meter varav 50 meter i ryggläge.
Eleven kan även simma 200 meter varav 50 meter i ryggläge.
Eleven kan även simma 200 meter varav 50 meter i ryggläge.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: