Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Bollsporter åk 2

Skapad 2019-02-06 12:36 i Hässelbygårdsskolan Stockholm Grundskolor
Grundskola F – 2
under vårterminen 2019 kommer vi jobba mycket med regelkunskap, fair-play, samarbete samt skadeförebyggande. Det gör vi genom att använda oss av några lag-och bollsporter som medel att nå dessa mål.

Innehåll

 

 

   De aktiviteter som vi kommer att gora  är ; basketboll, fotboll och innebandy 

   Syfte

    • Vi kommer att lägga mycket fokus på samarbete, att vara en god vinnare/förlorare, att våga deltaga, och att röra på sig.

    • vi kommer att träna på att ha koll på bollen i olika sporter. 

     • Vi kommer att erbjuda olika typer av lekar som tränar olika förmågor, t.ex samarbete, motorik,  att följa regler och ta instruktioner. 

    

   Förmågor att utveckla 

    •  Att du utvecklar sin samarbetsförmåga och respekt för andra.

     • förstå vad som påverkar den fysiska förmågan och hur man kan påverka sin hälsa .

     • utveckla ett intresse för att vara fysiskt aktiva .

 

     

   Så har ska vi arbeta

        • du kommer att få information om olika grundläggande regler.

        • Vi kommer i mindre grupper spela matcher där vi får träna på sporten. ( basket, fotboll, innebandy ) 

        

  

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,
    Idh
  • skapa och upprätthålla goda relationer samt samarbeta utifrån ett demokratiskt och empatiskt förhållningssätt,
    Gr lgr11
  • Centralt innehåll
  • Grovmotoriska grundformer, till exempel springa, hoppa och klättra. Deras sammansatta former i redskapsövningar, lekar, danser och rörelser till musik, såväl inomhus som utomhus.
    Idh  1-3

Matriser

Bollsporter åk 2

Du kan delta i aktiviteter och kan reglerna
Du kan delta i olika aktiviteter och följa reglerna och visar en god samarbetsförmåga.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: