Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Samhällsekonomi 8B
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/uppsala/almungeskola2/nadiawagnert/3040831308_1493712381322.15329838664_d6a8a6467c_z.jpg
Skapad 2019-02-07 12:04
i Almunge skola Uppsala
unikum.net
Grundskola
7 – 9
Samhällskunskap
Samhällsekonomi
Cash, money, flow!
Uppgifter
-
P.P Samhällsekonomi
Matriser
Samhällsekonomi
| E | C | A | |
|---|---|---|---|
|
Använda begrepp
|
I beskrivningarna kan eleven använda begrepp och modeller på ett i huvudsak fungerande sätt.
|
I beskrivningarna kan eleven använda begrepp och modeller på ett relativt väl fungerande sätt.
|
I beskrivningarna kan eleven använda begrepp och modeller på ett väl fungerande sätt.
|
|
Samhällsstrukturer
|
Eleven har grundläggande kunskaper om olika samhällsstrukturer.
|
Eleven har goda kunskaper om olika samhällsstrukturer.
|
Eleven har mycket goda kunskaper om olika samhällsstrukturer.
|
|
Undersöka samhällsfrågor
|
Eleven kan undersöka samhällsfrågor ur olika perspektiv och beskriver då enkla samband med enkla och till viss del underbyggda resonemang.
|
Eleven kan undersöka samhällsfrågor ur olika perspektiv och beskriver då förhållandevis komplexa samband med utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang.
|
Eleven kan undersöka samhällsfrågor ur olika perspektiv och beskriver då komplexa samband med välutvecklade och väl underbyggda resonemang.
|
|
Påverka & påverkas
|
Eleven kan föra enkla resonemang om hur individer och samhällen påverkas av och påverkar varandra.
|
Eleven kan föra relativt väl utvecklade resonemang om hur individer och samhällen påverkas av och påverkar varandra.
|
Eleven kan föra välutvecklade och nyanserade resonemang om hur individer och samhällen påverkas av och påverkar varandra.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
