<h2>S&aring; h&auml;r kommer vi att arbeta:</h2>
<ul>
<li>&nbsp;vi l&auml;ser och skriver enkla faktatexter om islam, kristendom och judendom.</li>
<li>&nbsp;Vi lyssnar till myter och ber&auml;ttelser fr&aring;n islam, kristendom och judendom.</li>
<li>Vi s&ouml;ker information p&aring; utvalda k&auml;llor p&aring; internet</li>
<li>Vi jobbar i grupp och g&ouml;r varsin powerpoint (bildspel med text och bilder)</li>
<li>Vi ser p&aring; film</li>
<li>Vi reflekterar och diskuterar hur religion kan p&aring;verka saker som sker i samh&auml;llet</li>
<li>Vi har en redovisning med hj&auml;lp av bildspelen f&ouml;r en annan &aring;rskurs</li>
<li>vi pratar om varf&ouml;r det finns religioner, vad de betyder f&ouml;r m&auml;nniskor och hur man lever inom olika religioner.</li>
<li>vi l&auml;r oss om olika h&ouml;gtider, symboler, platser och byggnader kopplade till dessa religioner.</li>
<li>vi letar efter likheter och olikheter inom dessa 3 religioner.&nbsp;</li>
</ul>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">Arbetss&auml;tt</h2>
<div class="row">
<div class="col-sm-12" style="width: 904px;">
<ul>
<li>faktatexter</li>
<li>film</li>
<li>samtal</li>
<li>ber&auml;ttelser</li>
<li>powerpoint</li>
<li>redovisning</li>
</ul>
</div>
</div>

Svenska

Religionskunskap

Vad ska man tro?

analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,

analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,

söka information om religioner och andra livsåskådningar och värdera källornas relevans och trovärdighet.

söka information från olika källor och värdera dessa.

Religioner och platser för religionsutövning i närområdet.

Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.

Berättande i olika kulturer, under olika tider och för skilda syften.

Informationssökning i böcker, tidskrifter och på webbplatser för barn samt via sökmotorer på internet.

 Genom att kombinera sina texter med bilder kan eleven till viss del förstärka och förtydliga sina budskap. 

Vad ska man tro?

Matriser i planeringen

Uppgifter