Ämnen:
Engelska
·
Årskurs:
F
Marstrand skola, Kungälv · Senast uppdaterad: 7 februari 2019
Grovplanering, engelska, vt-19
Pedagogisk planering för: engelska – åk 3
Marstrands skola, vt-19
Ansvarig lärare: Marita Halldorf
Undervisningen i ämnet engelska ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper i engelska språket och kunskaper om områden och sammanhang där engelska används samt tilltro till sin förmåga att använda språket i olika situationer och för skilda syften.
Utdrag ur Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet 2011 (Skolverket, 2011):
Genom undervisningen i ämnet engelska ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att · förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter, · formulera sig och kommunicera i tal och skrift, · använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda, · anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och · reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används.
Målet med undervisningen är att eleverna ska utveckla sin förmåga att:
Kopplingar till läroplanen:
· Syfte: förstå och tolka innehållet i talad och skriven engelska
· Syfte: formulera sig och kommunicera i tal och skrift
· Syfte: använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd
Planering
Metod och arbetssätt:
Eleverna kommer att bedömas utifrån:
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter