Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Engelska

·

Årskurs:

F

Pedagogisk planering för: engelska – åk 3

Marstrand skola, Kungälv · Senast uppdaterad: 7 februari 2019

Grovplanering, engelska, vt-19

Pedagogisk planering för: engelska – åk 3

Marstrands skola, vt-19

Ansvarig lärare: Marita Halldorf

 

Undervisningen i ämnet engelska ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper i engelska språket och kunskaper om områden och sammanhang där engelska används samt tilltro till sin förmåga att använda språket i olika situationer och för skilda syften.

Utdrag ur Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet 2011 (Skolverket, 2011):

Genom undervisningen i ämnet engelska ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att · förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter, · formulera sig och kommunicera i tal och skrift, · använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda, · anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och · reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används.

Målet med undervisningen är att eleverna ska utveckla sin förmåga att:

  • förstå talad engelska
  • läsa och förstå skriven engelska
  • tala engelska
  • skriva engelska
  • våga använda engelska i både tal och skrift

Kopplingar till läroplanen:

·       Syfte: förstå och tolka innehållet i talad och skriven engelska

·       Syfte: formulera sig och kommunicera i tal och skrift

·       Syfte: använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd

 

Planering

Metod och arbetssätt:

  • vardagliga ord, färger, djur, veckodagarna etcetera
  • att presentera sig själv
  • dialoger med vardagsnära fraser
  • engelska sånger, ramsor, dikter och sagor
  • engelska spel och lekar
  • att läsa lättförståeliga engelska texter
  • att skriva ord och meningar på engelska som är bekanta för eleverna
  • titta på engelskspråkiga program

Eleverna kommer att bedömas utifrån:

  • hur väl de förstår talad och skriven engelska
  • hur väl de talar och skriver på engelska
  • i vilken utsträckning de kan göra sig förstådda för en engelsktalande person

Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback