Livsvillkor och levnadsmiljöer
Vad?
Hur människor påverkas av, samt själva medverkar till, skapandet av de kulturer och samhällen de lever i.
Begrepp: Kultur, socialisation, identitet, kulturmönster, socialantropologi, normer och värderingar, folkkultur, finkultur, skräpkultur, etnocentrism, existentiella och moraliska frågor,

Varför?
Du ska få möjlighet att utveckla dina kunskaper som behövs för att arbeta med barn, ungdomar eller vuxna inom pedagogiska och sociala yrkesområden eller i fritids- och friskvårdssektorn.
Hur?
Lektionsgenomgångar, begreppsförklaringar
Bildanalyser
Läs sidorna 107-119 i läroboken Människors miljöer eller lyssna på samma sidor på www.inlasningstjanst.se
www.globalamalen.se "Din matkonsumtion"
Du visar dina kunskaper genom reflektioner efter studiebesök och ett prov den 28/11.
Bedömning
E: Grundläggande kunskaper, översiktligt, få fakta, begrepp, exempel, beskrivningar (kvantitet), Få korta samband, orsaker, konsekvenser, perspektiv.
C: Goda kunskaper, utförligt, fler fakta, fler och längre samband, orsaker, konsekvenser, perspektiv.
A: Mycket goda kunskaper, nyanserat, många fakta, många långa samband, orsaker, konsekvenser och perspektiv