Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Läs- och hörförståelse

Skapad 2019-02-13 16:16 i Sturebyskolan Stockholm Grundskolor
Grundskola 4 – 6 Engelska
Vi kommer arbeta med läsförståelse och hörförståelse.

Innehåll

Under en period kommer vi nu arbeta med läs- och hörförståelse.

Detta kommer vi göra genom att:

  • Läsa texter på engelska och svara på frågor till.
  • Lyssna på nyhetsavsnitt och svara på frågor till.
  • Titta på engelskspråkiga program och svara på frågor till.

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
    En
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    En
  • Centralt innehåll
  • Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
    En  4-6
  • Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, händelser och aktiviteter.
    En  4-6
  • Tydligt talad engelska och texter från olika medier.
    En  4-6
  • Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.
    En  4-6
  • Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.
    En  4-6
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan förstå det mest väsentliga av innehållet i tydligt talad, enkel engelska i lugnt tempo.
    En  E 6
  • För att underlätta sin förståelse av innehållet i det talade språket och texterna kan eleven välja och använda sig av någon strategi för lyssnande och läsning.
    En  E 6
  • Eleven kan förstå det mest väsentliga av innehållet i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.
    En  E 6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: