Mål:

- Kunna berätta om livets och människornas uppkomst och utveckling.

- Känna till tidsbegreppen stenålder, bronsålder och järnålder.

- Känna till hur människor bodde, vad de kunde äta, hur naturen såg ut, hur man klädde sig, vem som hade makt och hur man begravdes.

- Kunna göra enkla jämförelser mellan livet förr och nu, likheter och olikheter mellan livet på forntiden och livet idag.

- Känna till hur forntiden kan iakttas i vår tid genom spår i naturen och i språkliga uttryck.

Hur:

Vi kommer att:

- titta på film

- läsa faktatexter

- diskutera

- skriva faktatexter

- tillverka tidslinjer

Bedömning:

 Se matris.

• Kunskapskrav
• Dessutom beskriver eleven hur man kan iaktta spår av forntiden i naturen och i språkliga uttryck.

  SO   3
• Eleven kan även beskriva delar av människans tidiga historia genom att ge exempel på människors levnadsvillkor och några viktiga händelser.

  SO   3
• Vidare kan eleven i viss utsträckning använda tidslinjer och några olika tidsbegrepp för att ange händelser i tid.

  SO   3