Hållbar utveckling med Sopsamlarmonster

Vi arbetar med miljöfrågor, källsortering och skräp i naturen med hjälp av de olika sopsamlarmonstren Plastis, Metallika, Nova-Kras, Pappis, Kompostina, Stubben, Batman m.fl.

Bakgrund

Barnen ställer oss frågan om var de ska slänga skräpet med jämna mellanrum. Vi vill genom detta arbete främja hållbar utveckling.

Syfte

Vi vill uppmärksamma hållbar utveckling och hur vi tillsammans kan skapa och respektera vår närmiljö och varandra

Mål

• Lpfö98 Rev. 2016
  Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar respekt för allt levande och omsorg om sin närmiljö.
• Lpfö98 Rev. 2016
  Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar intresse och förståelse för naturens olika kretslopp och för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,
• Lpfö98 Rev. 2016
  Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förståelse för naturvetenskap och samband i naturen, liksom sitt kunnande om växter, djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,

Reflektion/Analys

Vi kommer att reflektera över arbetet tillsammans med barnen utifrån tagna bilder och uppgifter som barnen fått kopplade till målen. 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• respekt för allt levande och omsorg om sin närmiljö.
• utvecklar intresse och förståelse för naturens olika kretslopp och för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,
• utvecklar sin förståelse för naturvetenskap och samband i naturen, liksom sitt kunnande om växter, djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,

Uppgifter

Sopsamlarmonster

Barnen får måla en bild med ett sopsamlarmonster, rita några saker som man sorterar där samt skriva vad man ritat.