Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Repaso de español inför NP åk 9
Innehåll
Förmågor
Du ska utveckla förmågan att:
Hörförståelse
Läsförståelse
Muntlig förmåga
Skriftlig förmåga
Innehåll
Vi utgår från häften som tränar de olika förmågorna efter bekanta och vardagliga arbetsområden.
Häfte 1: Ordkunskap
Häfte 2: Läsförståelse
Häfte 3: Hörförståelse
Häfte 4: Skriftlig förmåga
Vi arbetar i ett häfte som heter "La casa de mis sueños" där du får lära dig möblerna, rummen, prepositionerna, hur man beskriver sitt drömhus samt vägbeskrivning.
Vi anpassar ämnesområdena efter era önskemål och behov (dvs. det ni behöver repetera mest och ha fler genomgångar kring) Vi kommer även att arbeta med Quizlets för att träna in viktig ordkunskap och repetera grammatik
Följande ämnesområden berörs under kapitel 6-9 i VALE 9:
Ett brev från en svensk tjej som arbetar utomlands
Fakta om Centralamerika och Nicaragua
Prata om vad man gör hemma på morgonen
Berätta om dig själv och fråga andra
Fakta om Argentina
Meddelanden från en resa i Argentina
Sms på spanska
Fakta om ett spansktalande land
Grammatik:
Repetition av den grammatiken vi har lärt oss (presens, futurum, perfekt, gerundium)
+ Reflexiva verb
Genomförande
Arbete i häftena och böckerna
Gemensamma genomgångar utifrån behov och önskemål (bland annat: berätta om sitt drömhus och berätta om sin fritid/skolämnen)
Bedömning
Vi testar de fyra olika förmågorna genom NP:
- En läsförståelse
-En hörförståelse
-En muntlig interaktion (dialog parvis)
-Skriftlig inlämningsuppgift
Du ska också få lära dig prepositionerna, möbler, rum, vägbeskrivning och att kunna berätta om ditt drömhus.
Du kommer att få skriva en presentation om ditt drömhus som du visar för klassen som bedöms (muntlig framställning)
Vi avslutar området med ett litet test där du ska visa dina kunskaper i ordförråd samt förmågan att formulera dig korrekt grammatiskt.
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter,M2
-
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,M2
-
använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,M2
- Centralt innehåll
-
Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.M2 4-9
-
Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och händelser.M2 4-9
-
Tydligt talat språk och texter som är instruerande och beskrivande från olika medier.M2 4-9
-
Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.M2 4-9
-
Strategier för att uppfatta betydelsebärande ord och sammanhang i talat språk och texter, till exempel att anpassa lyssnande och läsning till framställningens form och innehåll.M2 4-9
-
Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer, stavning och interpunktion i det språk som eleverna möter.M2 4-9
-
Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.M2 4-9
-
Språkliga strategier för att delta i och bidra till samtal, till exempel frågor och bekräftande fraser och uttryck.M2 4-9
Matriser
Bedömningen gäller NP + La casa de mis sueños
| Steg 0 | Steg 1 | Steg 2 | Steg 3 | |
|---|---|---|---|---|
|
Hörförståelse - NP
Test - hörförståelse
|
|
Kan förstå det mest väsentliga av innehållet
i tydligt talat, enkelt språk i lugnt tempo.
|
Kan förstå det huvudsakliga innehållet och
uppfatta tydliga detaljer i tydligt talat, enkelt språk
i lugnt tempo.
|
Kan förstå helheten och uppfatta
väsentliga detaljer i tydligt talat, enkelt
språk i lugnt tempo.
|
|
Läsförståelse -NP
Förmågan att förstå en spansk text och besvara frågor kring dess innehåll
|
|
Kan förstå det mest väsentliga av innehållet
i enkla texter om vardagliga och välbekanta
ämnen.
Visar sin förståelse genom att i enkel form
redogöra för och kommentera innehållet
samt genom att med godtagbart resultat
agera utifrån budskap och instruktioner i
innehållet.
|
Kan förstå det huvudsakliga innehållet och
uppfatta tydliga detaljer i enkla texter om
vardagliga och välbekanta ämnen.
Visar sin förståelse genom att i enkel form
redogöra för och kommentera innehåll och
detaljer samt även genom att med
tillfredsställande resultat agera utifrån budskap
och instruktioner i innehållet.
|
Kan förstå helheten och uppfatta
väsentliga detaljer i korta, enkla texter
om vardagliga och välbekanta ämnen.
Visar sin förståelse genom att
översiktligt redogöra för innehåll och
detaljer samt genom att med gott
resultat agera utifrån budskap och
instruktioner i innehållet.
|
|
Muntlig förmåga -NP
Förmågan att uttrycka sig i tal
|
|
Kan formulera sig enkelt och begripligt med
fraser och meningar muntligt.
|
Kan formulera sig enkelt och relativt tydligt och till
viss del sammanhängande muntligt.
|
Kan formulera sig enkelt, relativt tydligt
och relativt sammanhängande muntligt.
|
|
Skriftlig förmåga NP
Förmågan att uttrycka sig i skrift (enskilt skriven text)
|
|
Kan formulera sig enkelt och begripligt med
fraser och meningar skriftligt.
|
Kan formulera sig enkelt och relativt tydligt och till
viss del sammanhängande skriftligt.
|
Kan formulera sig enkelt, relativt tydligt
och relativt sammanhängande skriftligt.
|
|
Presentation av sitt drömhus
Muntlig framställning
|
|
Kan formulera sig enkelt och begripligt med
fraser och meningar muntligt.
|
Kan formulera sig enkelt och relativt tydligt och till
viss del sammanhängande muntligt.
|
Kan formulera sig enkelt, relativt tydligt
och relativt sammanhängande muntligt.
|
|
Grammatik och ordkunskap
Din förmåga att använda nya ord kopplat till att beskriva sitt drömhus samt vägbeskrivning och den grammatik vi gått igenom. HUR? Test
|
|
Kan formulera sig enkelt och begripligt med
fraser och meningar muntligt.
|
Kan formulera sig enkelt och relativt tydligt och till
viss del sammanhängande muntligt.
|
Kan formulera sig enkelt, relativt tydligt
och relativt sammanhängande muntligt.
|
