Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Nätspel (åk 4-5)

Skapad 2019-02-27 18:37 i Munkedalsskolan Munkedal
Grundskola 4 – 6 Idrott och hälsa
Nätspel vecka 9-11

Innehåll

Målet med undervisningen är:

Övergripande mål: (läroplan kap.1-2)

Skolan ska ansvara för att varje elev efter genomgången grundskola:

  • har fått kunskaper om och förståelse för den egna livsstilens betydelse för hälsan, miljön och samhället.
  • lära, utforska och arbeta både självständigt  och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga.

Kursplanemål: (Ur syftesdel - förmågor)

Genom undervisningen i ämnet idrott och hälsa ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:

Det här ska vi göra:

(Tolkat centralt innehåll)

Eleverna ska:

  • genomföra olika typer av uppvärming för att öka kunskapen om hur man förebygger skador.
  • prova på de olika nätspelen badminton och tennis (OBS! Tennis kommer vi ha när det är varmare utomhus så enbart badminton dessa veckor).
  • ges möjlighet att träna teknik, passningsövningar, spelövningar i de olika sporterna.
  • få förståelse för de olika sporterna spelidé samt kunna de enklaste reglerna.
  • prova på singelspel, dubbelspel och matchspel.

Detta ska bedömas:

Din förmåga att:

  • redogöra för uppvärmningens vikt för att förebygga skador.
  • visa på kunskaper i "rent spel" samt kunna de enklaste reglerna i de olika idrotterna.
  • delta i de olika aktiviteterna.
  • att utföra rörelser anpassade till idrotten både tekniskt och spelmässigt.
  • Förstå spelens idé.

Vi kommer att genomföra lektionerna genom:

  • Uppvärmningslekar.
  • Teknik och slagträning.
  • Passningsövningar.
  • Spelövningar.
  • Matchspel.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,
    Idh
  • förebygga risker vid fysisk aktivitet samt hantera nödsituationer på land och i vatten.
    Idh
  • Centralt innehåll
  • Olika lekar, spel och idrotter, inomhus och utomhus, samt danser och rörelser till musik.
    Idh  4-6
  • Förebyggande av skador, till exempel genom uppvärmning.
    Idh  4-6
  • Säkerhet och hänsynstagande vid träning, lek, spel, idrott, natur- och utevistelser.
    Idh  4-6
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan delta i lekar, spel och idrotter som innefattar sammansatta motoriska grundformer i olika miljöer och varierar och anpassar sina rörelser till viss del till aktiviteten.
    Idh  E 6
  • Eleven kan ge enkla beskrivningar av hur man förebygger skador som är förknippade med lekar, spel och idrotter.
    Idh  E 6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: